他可是連中兩元、大考在即的人，國公府上下無不捧著他，其實很不必在她身上浪費這個時間。
后來還在留她一人在書房的時候，送來了取涼的冰塊和解渴的果子點心，他其實......是很不錯的。
方云蕊想，若做了楚嵐的妻子，或許當(dāng)真會很美滿罷。
吃過午飯，方云蕊小憩片刻，下午還要再上半個時辰的課。
下午的課通常會比上午輕松許多，大多是對上午內(nèi)容的鞏固，有時學(xué)究也會布置下課業(yè)來讓她們寫完。
鄭學(xué)究從不會留課堂以外的作業(yè)的，說是覺得那樣的作業(yè)沒有意義，若是學(xué)生好學(xué)，自然不缺這點作業(yè)來鞏固知識，不好學(xué)的便是逼著寫了也沒有用，說不定還要四處借鑒，交上來的都不是自己的東西，實在很沒必要。
方云蕊凝神坐著，等著學(xué)究布置今日的作業(yè)，只聽鄭學(xué)究開口道：“近日益州水患實為朝廷所憂，你們便結(jié)合上午所學(xué)的內(nèi)容，談一談治水之策?！?br>
話音未落，方云蕊就怔住了，這題目不就是昨兒楚嵐出給她的那個嗎？怎么做到一模一樣的？
在座的小娘子們發(fā)出一片不解之聲，有人問道：“先生，我們都是女子，怎么也要學(xué)這治國之策嗎？”
鄭學(xué)究道：“知識就是知識，學(xué)了便是有用的，哪里有什么男女之分？”
“先生，可咱們上午講的內(nèi)容是著書立說啊，和治水又有什么關(guān)聯(lián)呢？”
鄭學(xué)究卻已不再答話了，只道：“下學(xué)后，要交了作業(yè)才能走人?！?br>
方云蕊只覺得慶幸，這樣一個題目，若讓她同這些人一起當(dāng)堂寫，半個時辰是絕對寫不出來的，可這題她昨日寫過，之后又是被楚嵐指點過的，這會兒自然成竹在胸。
內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀