周星宇忙道：”他自己愿意當(dāng)守門員，就算技術(shù)好也施展不出來(lái)，你怕他什麼？“
”對(duì)??！“陸苗苗跟著道：”等你S門的時(shí)候?qū)ｉT對(duì)著他臉S！給這小子一個(gè)深刻教訓(xùn)！“
梁風(fēng)跟周星宇同時(shí)感到一陣惡寒，陸苗苗這廝說(shuō)的話怎麼聽(tīng)著這麼惡心？
經(jīng)過(guò)周星宇和陸苗苗一番勸說(shuō)，梁風(fēng)最終決定還是參加b賽，最多b賽的時(shí)候多加小心就是，不信他尤小剛能在高速奔跑中S出銅光寶刃之類的招數(shù)。
周星宇打發(fā)走兩人，擦擦頭上的汗，這五千塊錢賺的不易，不知梁風(fēng)是怎麼發(fā)現(xiàn)自己跟尤小剛的交易。
白天的大量訓(xùn)練卻沒(méi)有讓梁風(fēng)感到特別疲勞，晚上熄燈時(shí)分，陸苗苗幾乎挨著枕頭幾秒鐘就發(fā)出雷鳴般的呼嚕聲。
梁風(fēng)被他吵的無(wú)法入睡，只能坐起來(lái)，此刻外面所有的燈光都已熄滅，左右無(wú)事，梁風(fēng)拿起英文課本翻了翻，讓他驚訝的是在高中時(shí)期就極端排斥的英語(yǔ)字符居然象是長(zhǎng)了翅膀，不斷從紙面上飛起，翩翩起舞的融入他的腦海。
什麼情況？
梁風(fēng)看著一組組單詞幻化成蝴蝶，鋪面而來(lái)的景象不由大吃一驚，這些家伙到底飛到哪去了？
過(guò)了幾分鐘，這種奇異的景象停止，而通篇原本不認(rèn)識(shí)的英文居然象看中文一樣完全識(shí)別。
不會(huì)吧！梁風(fēng)大喜，難道這些家伙飛到自己腦子里，自己就具備認(rèn)識(shí)這些英文的能力？
說(shuō)g就g，梁風(fēng)不停的翻著英文課本，從頭翻到尾，這種蝴蝶飛舞的景象不斷再現(xiàn)，正如他所料，當(dāng)他翻到最後一頁(yè)時(shí)，書(shū)中所有內(nèi)容都已記住。
如果學(xué)習(xí)能簡(jiǎn)單成這樣，自己何不一鼓作氣把所有的內(nèi)容全都記??？
梁風(fēng)興沖沖把一年級(jí)所有課本拿出來(lái)，打算一本一本翻看，讓他意外的是，再?zèng)]有蝴蝶出現(xiàn)。
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