看食材的處理方法，應(yīng)該都是封寒學(xué)長(zhǎng)做的。
廚房是開放式廚房，白煜月一眼就?看見在撬蔬菜罐頭的封寒。他笑?了笑?，走過(guò)?去。
當(dāng)他離座時(shí)，在餐桌上施展明槍暗箭的三人忽然同時(shí)沉默。
但他們看向白煜月走向封寒，卻沒有很強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)感。
他們與封寒相處不多，直觀感受就?是封寒是一位待人友好?、不喜歡麻煩的長(zhǎng)官。年知瑜觀察得更細(xì)致些，他注意到封寒習(xí)慣性將物品擺放得整整齊齊，宛若無(wú)人來(lái)訪。
在其他哨塔，長(zhǎng)官總是會(huì)對(duì)新兵進(jìn)行諸多刁難，磨一磨新兵的銳氣，什?么睡覺時(shí)突襲檢查，訓(xùn)練時(shí)加倍難度，都是司空見慣的事。而封寒完全沒有刁難新兵的喜好?，領(lǐng)著年知瑜和歷洛崎完整地走流程，同時(shí)提醒他們多多磨合。甚至聚餐一事，他也不聲不響地籌備了。
此后就?再無(wú)突出的特點(diǎn)。
以至于他們無(wú)法長(zhǎng)久地將注意力對(duì)準(zhǔn)封寒。
仿佛封寒是一個(gè)貼了很多標(biāo)簽……但依舊很模糊的人。
年知瑜的心不自然地跳了兩下。他怎么會(huì)有這?種想法？
另一邊，白煜月正試圖盤問出學(xué)長(zhǎng)的罐頭存量。老是吃魚、蔬菜、硬面包和營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充劑真?的受不了，他想吃別的！封寒轉(zhuǎn)左開冰箱他就?往左邊湊，封寒轉(zhuǎn)右洗刀他就?往右邊湊，用煩人的戰(zhàn)術(shù)表達(dá)自己的真?誠(chéng)。
封寒默默從?冰箱內(nèi)格掏出幾個(gè)鳥蛋，動(dòng)作?熟練地敲殼滑蛋翻面，廚房響起滋滋的油煎聲。
白煜月滿意了，不再煩封寒，但還是盯著封寒干活。他也想幫忙，但他擔(dān)心自己幫倒忙，只好?在旁邊充當(dāng)氣氛組了。
封寒被他盯得差點(diǎn)做不下去。而只要和白煜月相處那么一會(huì)兒?，他腦中的想法，便從?“學(xué)弟真?是有一張惹是生?非的臉”，變成“學(xué)弟何其無(wú)辜，那幾個(gè)新兵真?該好?好?錘煉”。
封寒又從?柜子?深處掏出幾個(gè)新口味的罐頭。白煜月雙眼都要發(fā)光了。
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