曲溪還有其他的工作，就不陪程澈一起留在圓山村了，況且家里那個(gè)日催夜催的，曲溪已經(jīng)被煩死了，一大早就出發(fā)去機(jī)場(chǎng)。
程澈拿著課本進(jìn)入教室，后面陸陸續(xù)續(xù)有學(xué)校的老師進(jìn)來(lái)一起聽(tīng)課。
一下課，程澈就被圍住了，給程澈展示他們練習(xí)之后的口語(yǔ)。
程澈很開(kāi)心能看見(jiàn)學(xué)生們自信地說(shuō)英文，比之前第一次上課沒(méi)人愿意用英語(yǔ)回答問(wèn)題的時(shí)候進(jìn)步太多了。
喝了兩口水，程澈又匆匆趕去下一個(gè)班級(jí)上課。
在分析課文語(yǔ)法的時(shí)候，外面?zhèn)鱽?lái)嘈雜的聲音，不少學(xué)生都伸長(zhǎng)脖子往窗外看，想知道發(fā)生了什么。
程澈皺了皺眉，想著應(yīng)該有人會(huì)處理，敲了敲桌子，讓學(xué)生們回神。
可是沒(méi)過(guò)一會(huì)，有學(xué)生舉手。
“老師！后門(mén)有人?！弊诳块T(mén)邊最后一排的學(xué)生舉手告訴程澈。
程澈疑惑地走出教室，果然看到門(mén)后面有幾個(gè)年輕的女生拿著五顏六色的牌子在后門(mén)蹲著偷偷往里看。
“程澈！”
“真的是程澈！”
“程澈！我好喜歡你！”
“程澈我們可以一起進(jìn)去上課嗎？”
幾人在被程澈發(fā)現(xiàn)之后，一窩蜂地將程澈圍住，還舉起自己手里的牌子給程澈看，好幾個(gè)手機(jī)都要懟到程澈的臉上了。
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