“這里裂項(xiàng)一下——這樣、這樣、這樣、再這樣，好了，算完了?！?br>
“等、等一下！”
盧驕伸手按住學(xué)委奮筆疾書(shū)的動(dòng)作，手指放在了第一行，“為什么這里是這樣裂項(xiàng)的？”
學(xué)委是個(gè)戴著厚鏡片的宅男，對(duì)誰(shuí)都脾氣很好的樣子，平常班里有人問(wèn)他問(wèn)題，都很樂(lè)意給別人解答，就是向他提問(wèn)的人不多。
和阮越的關(guān)系回到以前的狀態(tài)，盧驕估計(jì)自己去問(wèn)阮越問(wèn)題，阮越也會(huì)冷著臉不搭理他。
但他確實(shí)有不少內(nèi)容自己沒(méi)法搞定，還是得求助其他學(xué)霸。
他對(duì)盧驕的提問(wèn)有些懵，“因?yàn)樗褪且秧?xiàng)才能算?！?br>
“不是，我的意思是，這個(gè)是怎么想到的，分母完全看不出來(lái)能裂項(xiàng)?！?br>
學(xué)委眉頭緊鎖，幾秒鐘后回答：“就……就這么直接想出來(lái)的。”
盧驕急得抓耳撓腮：“它長(zhǎng)得和老師整理的那些裂項(xiàng)數(shù)列完全不一樣??！”
“是啊，但它就是這么做的。”學(xué)委一錘定音。
盧驕突然理解，為什么和學(xué)委提問(wèn)的人不多，感覺(jué)他說(shuō)了，又好像一句話也沒(méi)說(shuō)……
學(xué)委看他的表情，也有些為難，說(shuō)：“我也不知道怎么解釋，就是它這樣的，它就得這樣做，所以就用這個(gè)方法，懂吧？”
盧驕?zhǔn)骸啊?，我不理解?！?br>
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