“老師是從大山里走出來的孩子，從小讀書就要走二里地才能到學(xué)校，每天頂著月光冒著天星去學(xué)校，一年一年的，讀了十年。這十年里，我走穿了很多布鞋，后來怕給鞋走爛，就用草繩綁著一個破鞋底子，等到了學(xué)校才換上自己的鞋……”
“說這些，并不是想要告訴你們老師有多苦，你們有多幸福。而是我想用自己的經(jīng)歷告訴你們?！?br>
“困難只是暫時的，十年二十年說起來漫長，但站在人生的終點(diǎn)，也不過是你人生的一段?！?br>
“所以大家在遇到難事的時候，再堅(jiān)持堅(jiān)持，熬過去就是好日子?！?br>
……
掌聲雷動，如今已經(jīng)是三十多歲孩子爸的化學(xué)老師笑著走出教室，跟下一節(jié)課的老師打了個招呼。
每一節(jié)的“最后一課”，老師們都放下了書本，開始聊跟知識無關(guān)的事。
于是大家不斷驚嘆，原來漂亮的英語老師，當(dāng)年差點(diǎn)放棄了學(xué)業(yè)去當(dāng)模特。
嚴(yán)肅的物理老師，以前自己做實(shí)驗(yàn)炸掉了自家的后倉房。
靦腆的歷史老師，談起自己是怎么掙錢供自己讀書。
……
這些走過人生陰雨的老師們，對著學(xué)生清澈的眼神，一個個送上自己的祝福。
“祝大家鵬程萬里，未來光明。”
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