他不只預(yù)判了語(yǔ)崩g擾的路徑，還用一種「連技術(shù)組都還沒完全掌握」的方式，重組了訊息動(dòng)態(tài)的邊界語(yǔ)素。指導(dǎo)員和觀察官們一邊交換視線，一邊重新翻出他的測(cè)試紀(jì)錄。
劉殷風(fēng)什麼都沒說。
只是在所有人散場(chǎng)後，獨(dú)自留在冷清的監(jiān)測(cè)站。他手上滑著資料終端，眼神盯著螢?zāi)恢心谴R(shí)別碼：Z.T.4271-XIAO
他查了子彤最近兩周的語(yǔ)向記錄、潛意識(shí)殘留片段、夢(mèng)語(yǔ)測(cè)試。
那資料b預(yù)期乾凈得多，幾乎無(wú)從解釋他那場(chǎng)演出的異常。
他沉默地坐著，彷佛只是習(xí)慣X地工作。但終端螢?zāi)簧夏切凶謪s閃爍著提醒：
「是否恢復(fù)過往已遮蔽備注紀(jì)錄？」
他的指尖懸在選項(xiàng)上許久。
最終他關(guān)掉了終端。
.......
開學(xué)第二周，語(yǔ)源學(xué)院的自然通識(shí)課終於開課。雖說是通識(shí)，卻要帶著簡(jiǎn)便型語(yǔ)向感應(yīng)器去模擬生態(tài)觀察，讓不少學(xué)生在開學(xué)前就已經(jīng)偷偷抱怨。
子彤穿戴整齊，進(jìn)教室時(shí)環(huán)顧了一圈，默默找了角落的一個(gè)空位坐下。他一向不喜歡和陌生人搭話。
然而命運(yùn)就是這麼Ai鬧人。
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