傅承昊也急著說：「老師我也沒抄她的！我是自己寫的啦！」
「你們寫得一模一樣錯(cuò)，你們以為老師不知道嗎？不是你抄他，就是他抄你，總有一個(gè)在說謊?！估蠋煹恼Z氣變重了，語尾還帶點(diǎn)火氣。
我有點(diǎn)委屈，眼眶也有點(diǎn)酸。那題我記得我真的自己算出來，只是算錯(cuò)了，我不是亂抄誰的啊。而且我和傅承昊明明寫字的方式、排版都不一樣，為什麼會(huì)被懷疑抄襲？
但我又不知道該怎麼解釋，說了也只是被當(dāng)成藉口。
老師開始念我們：「你們現(xiàn)在是要怎樣？想混過去？這麼簡單的乘法，還要靠抄？下次考試是不是也要對答案才行？」
我低著頭，一句話也不敢講，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我Si忍著不讓它掉下來。這種被誤會(huì)的感覺，b寫錯(cuò)還難受。
「回去，重寫，錯(cuò)的題目抄十遍，還要寫一句：我不可以抄同學(xué)的作業(yè)，一樣抄十遍！」
我只好默默點(diǎn)頭，回到座位上。
傅承昊回去的時(shí)候，小聲說了一句：「奇怪，我是真的自己寫的欸……」
我看了他一眼，沒有回答。不是不想說話，是覺得說什麼也沒人會(huì)相信。
我翻開錯(cuò)的那頁，重新計(jì)算，每一筆都慢慢寫。筆尖寫在紙上「沙沙沙」的聲音，聽起來像某種責(zé)備。整個(gè)教室也安靜得只剩下翻紙的聲音。我發(fā)現(xiàn)那題我果然是自己算錯(cuò)了，但那跟抄誰一點(diǎn)關(guān)系都沒有。
一旁的傅承昊也在寫，他還寫得有點(diǎn)大力，看起來滿肚子不爽。
內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀