期末前最後一次模擬考，全校沉浸在沖刺氛圍里。
高二A教室整齊如圖監(jiān)，試卷堆疊，筆聲沙沙，穆玖的分?jǐn)?shù)再次穩(wěn)居年級第一。
當(dāng)教務(wù)主任在早會上點名表揚他時，全場掌聲如雷，穆玖站起來，背脊筆直、眼神無波。
那一刻他想的不是榮耀，而是——如果程準(zhǔn)在，會不會偷偷對他b個「贊」？
但程準(zhǔn)不在。
講臺下的笑聲、掌聲、贊語聲，像一層玻璃，將他包裹得密不透氣。
他站著，卻覺得x口悶得發(fā)不出聲音。
晚自習(xí)後他沒回宿舍，而是繞到行政樓後的空音樂教室。
他推開門時，室內(nèi)黑漆一片，只有鋼琴蓋上覆著薄薄一層灰。
他打開蓋，指尖落在鍵盤上——那首童年旋律自然地滑出，像某種肌r0U記憶。
但這次他彈到一半，聲音突然斷了。
下一秒，他猛地砸下琴蓋，聲音驚得鳥群振翅。
穆玖站在鋼琴前，雙手撐著琴面，額頭抵著手背。他的肩膀劇烈起伏，卻沒有發(fā)出一絲聲音。
——不準(zhǔn)哭。
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