龐雨立馬在官道上，百步外十余名流寇馬兵在官道邊策馬轉(zhuǎn)圈，官道和河道中有數(shù)十具尸體，很多被剝?nèi)チ艘路?，在河水浸泡下已?jīng)浮腫發(fā)脹。
這里是出山口，山勢已經(jīng)變緩，地形越來越開闊，很多土丘都適合騎兵行動。從發(fā)現(xiàn)流寇哨騎之后，龐雨便帶隊追趕，流寇的馬兵有十余名，他們只是用箭支騷擾，龐雨則用藤牌兵和弓手開路，守備營行進緩慢，雙方在官道上打打停停，都沒取得
什么戰(zhàn)果，直到現(xiàn)在的位置，河道左側(cè)的地勢已經(jīng)可以展開部隊。龐雨說不清楚為什么要停下，抽象的兵書上也想不起用哪一條理由。龐雨過往的職業(yè)經(jīng)歷里，對退路十分重視，眼下只有一條官道，這條官道既是他的退路，也是他的后
勤線。因為調(diào)動倉促，士兵只帶了兩日份的干糧，極度依賴后面運送的軍糧。西側(cè)的山坡高于東側(cè)，遮蔽了西側(cè)的視野，在這樣適合展開兵力的地方，平常是一定要哨馬偵查的，但此時因為對方馬兵的存在，哨騎不敢脫離大隊，西側(cè)就處于迷霧狀
態(tài)。
隨著守備營停下，流寇的馬兵也在官道上停下，這更讓龐雨懷疑?！巴Ｏ铝嘘嚕谝痪?、第三局、第四局前排平列，左起西側(cè)第一座土坡下，右至河道。第五、第六局后排平列，新兵在我大旗后平列，第二局剩余人馬督戰(zhàn)新兵，還有讓王
增祿過來?！碧柫詈芸煜逻_，第一局開始左轉(zhuǎn)，三個旗隊首尾相連，龐雨一直在觀察他們的行動，這種行軍轉(zhuǎn)交戰(zhàn)的轉(zhuǎn)換，在校場上每日操練，但戰(zhàn)場畢竟不是校場那么規(guī)則，某些地
形有溪流樹木，軍隊形要填滿正面，但又不能擁擠，這就要靠熟練之后的將官個人能力了。
第五局也開始離開官道，往第一局的陣形后方移動，準備成為第二線。第三局則等在原地，與訓練中一樣，守備營列陣還不熟練，如果兩個局跟隨太緊，很多時候會互相影響。龐雨一邊觀察，一般在腦海中盤算，前面三個局要成陣線的最快
方法是同時左轉(zhuǎn)展開，根據(jù)距離在不同位置停止，只要第一局到位，后兩隊只需要向前移動很短距離就能成陣。但那對各局控制隊列位置的要求太高，守備營眼下遠遠做不到。整個交戰(zhàn)地區(qū)是一個喇叭形的形狀，從南往北發(fā)散。龐雨雖然沒排過陣型，但好歹知道要防守整個正面，
不能讓流寇的馬兵繞到背后來，所以是一個前三后二的陣形。
“大人，屬下奉命前來?！?br>
龐雨回頭一看，是王增祿剛剛趕到，他的第二局基本打殘了，沒受傷的只有二十幾個人，不能再繼續(xù)作戰(zhàn)，只能用來監(jiān)督一下那些新兵。
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