一歲多的孩子，暫時(shí)還不理解什么是哆啦咪，但又有什么關(guān)系呢。
音樂(lè)要從小培養(yǎng)嘛。
更何況還是一位頂級(jí)鋼琴藝術(shù)家的藝術(shù)功底。
無(wú)需什么刻板的教學(xué)，他只需要通過(guò)琴鍵的力度與音韻，就可以讓孩童感知到不同的情緒。
暖暖也不是說(shuō)沒(méi)陪他一起玩過(guò)鋼琴。
兩個(gè)小家伙出生的這一年多時(shí)間里，不知道聽(tīng)過(guò)多少次這種美妙的音符在房間中流淌。
所以并不陌生。
同時(shí)又因?yàn)橹饾u開(kāi)蒙，對(duì)這個(gè)世界生出了好奇心，哪怕她還小，此時(shí)此刻也開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的汲取著藝術(shù)大師賦予她的“養(yǎng)料”。
而姐姐在彈琴，弟弟則在畫(huà)畫(huà)。
就在媽媽的懷里。
楊蜜坐在地毯上，抱著兒子，看著他在畫(huà)框里面一點(diǎn)點(diǎn)的涂抹著屬于自己心中的色彩，笑意無(wú)比溫柔。
“寶寶，哎呀你好棒，你在畫(huà)彩虹誒~”
“？”
內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀