而希妮他們正在攻擊的，就是一只跳躍蟲。
尼爾與麻糬慢慢的走近到兩位老師身旁，而兩位老師也注意到了尼爾。
"放心，我知道在考試，門口的老師有跟我說了。"
兩位老師聽到尼爾這麼說，也沒空多說什麼，馬上又把注意力cH0U回眼前的10位學生之中。
學校的畢業(yè)考通常都會有老師跟著保護學生，因此安全也是有一定保障的。
但即便如此，畢業(yè)考也不能稱得上完全安全的。跟在後方50公尺的老師若要出手幫助，通常也得等到學生被魔法命中了之後才會行動。
根據(jù)盧卡斯世界的常識，之所以要這樣進行考試，就是為了讓學生增加實戰(zhàn)能力。換句b較殘忍的方式來說的話，實力不夠的小孩，留下來也沒有太大發(fā)展。
就像盧卡斯的小孩面對著在3歲時的發(fā)燒，若當時因為沒有魔法的才能控制不住魔力的話，就會被魔力g涉漸漸侵蝕而Si亡一樣。
尼爾自然是理解盧卡斯世界的這些道理，只是心里仍然覺得這些做法雖然簡單粗暴有效率，但卻缺少"效能"。
而尼爾心中的想法當然是，這些沒有挺過來的孩子里面，誰敢保證未來就沒發(fā)展X？畢竟尼爾就是一個喜歡組合各種東西，發(fā)揮出意想不到效果的個X的一個人啊！
尼爾看著前眼10位學生，大家不斷的釋放各種初階魔法攻擊著跳躍蟲，大多都被牠的機動力給閃避掉，有些則是被土墻防御住，很偶爾才能幸運的擊中一次，但是一直無法給予致命一擊。
"為什麼不選擇b較好對付的黏Ye怪呢？"
尼爾問著旁邊的二位老師。
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