偏偏這些例子,在易老師看來(lái),似乎還都挺有意思的。
“非、非常感謝?!焙趰u一郎擦了擦腦門(mén)上的汗水。
不過(guò)他現(xiàn)在還有一個(gè)問(wèn)題。
那就是可供選擇的選項(xiàng)實(shí)在是太多了……
從“管仲”這是黑島一郎自己想到的到后面的趙襄子,再到后面的五國(guó)伐秦,他記下了一大串。
然后再看看更前面,黑島一郎其實(shí)覺(jué)得魏晉風(fēng)流的時(shí)代也不錯(cuò)……
但問(wèn)題是……
可選項(xiàng),太多了……
這咋整?
……
暫時(shí)一更,明天恢復(fù)desu,一直在折騰老機(jī)器,準(zhǔn)備賣(mài)掉……
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