與20世紀(jì)60年代的大學(xué)生相b,他們中的一些人過得很艱難。
至於現(xiàn)在的大學(xué)生,他們不是測試能力,而是推薦,這自然可以和60年代的大學(xué)生相b。
李樹友讀過一本書,所以他腦子里想的還是和泥土不一樣。
他把權(quán)力下放給下面的團(tuán)隊(duì),讓組長負(fù)責(zé)整個(gè)團(tuán)隊(duì)。如果上面的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)有工作要做,他要麼自己做,要麼輪流打招呼給那些人。
現(xiàn)在,李樹友想做些不一樣的事情。
調(diào)動(dòng)全隊(duì)的積極X。
我們不能讓一些生產(chǎn)隊(duì)富一些生產(chǎn)隊(duì)窮。
和許家和的生產(chǎn)隊(duì)一樣,他們這幾年都是進(jìn)步的生產(chǎn)隊(duì),糧食產(chǎn)量也很高,但其他幾個(gè)就差得多了。
公糧上繳的時(shí)候,連上繳都上不了。有時(shí)其他生產(chǎn)隊(duì)不得不拿走糧食來彌補(bǔ)。從長遠(yuǎn)來看,問題很多,懶惰的人越來越多。
“嗯……我不知道。照支書說的做!”許家和說。
“就是這樣。等夏收結(jié)束了,我再找別人開會(huì)。那我們就有公平競爭了。凡是有能力有能力的人都可以去!”李樹友說。
說完,他怕許家和聽不懂,又說:“老許,我還是看好你的。你必須參與!”
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