眼里都有一道野火地在輕輕地燃燒，雖然那一天的先生臉上的期待，今日里的先生臉上寫滿了憤怒和悲哀。
在先生一次又一次不經(jīng)意的沖擊之下，更加堅(jiān)定了華生長(zhǎng)大后做先生的決心。
平息下來的先生，接著為大家講解這首詩背后的故事。
“上元二年初春，詩人在浣花溪邊蓋起了一座茅屋，暫時(shí)有了棲身之所，可以安下心來生活。不料八月大風(fēng)破屋，大雨接踵而至......”
“詩人長(zhǎng)夜難眠，感慨萬千！寫下了這篇膾炙人口的詩篇。詩寫的是自己的茅屋，表現(xiàn)的卻是憂國(guó)憂民的情感?！?br>
“長(zhǎng)夜漫漫，屋漏床濕，怎能挨到天亮！何時(shí)能有千萬間寬敞的房子，庇護(hù)天下間貧寒的讀書人，讓他們開顏歡笑！安穩(wěn)得像大山一般？”
“唉！什么時(shí)候眼前出現(xiàn)這樣高大的房屋，即使我的茅屋被秋風(fēng)所吹破，我自己受凍而死也心甘情愿！”
先生站在堂上為大家講解詩人的故事和心境，如同把自己的顆赤誠之心解開給自己學(xué)生看。
眼前的孩子們大多都不明白先生為何今日里如此激動(dòng)，但是華生卻聽懂了先生的心聲，他也要做先生這樣的人！
“號(hào)、茅、郊、梢、坳五個(gè)開口平聲，韻腳傳來陣陣風(fēng)聲。八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。起勢(shì)迅猛......音響宏大，讀之如聞秋風(fēng)咆哮......”
先生站有講堂上一氣呵成講了大半堂課，華生在堂下雙手撐著下巴，豎起耳朵聽了大半堂課。
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