“好，那我便說來與你聽聽！”陳成嘻嘻笑道，指著泰l的第一句「遠(yuǎn)山增翠sE，暖日浴枝新」道：「泰兄這首聯(lián)的顏sE用得不錯嘛，遠(yuǎn)看山巒，翠sE更深，有悠遠(yuǎn)冷淡之感;近看金h暖yAn之下，細(xì)雨潤Sh過的nEnG枝，宛若煥發(fā)新生;真是生動呀！”
泰l一聽這小子開口說的竟然是好話，有些反應(yīng)不過來，可是既然對方說的是好話，也沒必要反語相誚。
對於自己出手便不俗的首聯(lián)，泰l同樣頗有自信，只是其他看官都把注意力集中到他尾聯(lián)的新穎之句上了。
“此乃''''''''''''''''借繪入詩''''''''''''''''之法也?！碧﹍自傲道：「去年侍御史王摩詰公知南選嶺南，曾於西慶林寺講解詩法，我也曾有幸在座下學(xué)習(xí)聆聽，算有師生之誼，其繪影描光，對我深有啟發(fā)。用在這里，卻正是致敬大賢之筆?！?br>
陳成心想：竟然又是一個聽過王維老師教學(xué)講座的？看來王老師下一次嶺南，對於促進(jìn)嶺南文學(xué)作用很大?。?br>
至於泰l在「王老師座下學(xué)習(xí)」云云，你就可勁吹吧！
能得王維老師當(dāng)面指點(diǎn)的，起碼也得是「四位大詩師」級別的青年才俊，你算哪根蔥，王老師也教導(dǎo)你還有「師生之誼」？
正牌王老師傳人的陳成并沒有戳破他，繼續(xù)道：“那便是了。我曾聞高人有類似之句，曰''''''''''''''''江碧鳥逾白，山青花yu燃''''''''''''''''，這''''''''''''''''山青''''''''''''''''之句，b之泰兄''''''''''''''''遠(yuǎn)山增翠sE''''''''''''''''之句，不知如何?。俊?br>
眾人從陳成口中這等詩句，瞬間被震撼得訥訥無言！
碧綠的江水把鳥兒的羽毛映襯得更加潔白，山sE青翠yu滴，紅YAn的野花似乎將要燃燒起來！
鮮明的對b，夸張的錯覺，碧綠、青翠、瑩白、緋紅，各種sE彩簡直就像是將一對顏料潑在眾人面前，明凈絢麗，令人眼花繚亂，拍案叫絕了！
如果說泰l的「遠(yuǎn)山增翠sE」也試圖使用「以詩為畫」的創(chuàng)作理念，那麼杜甫大大的這兩句名句簡直是高出他五層樓的距離，哪怕是和最JiNg通此道的王維老師的詩句相b，這兩句恐怕也要顯得更鮮明、更富有人情味。畢竟王維老師後期是崇尚空靈寡淡意境的
“這位大賢這詩中還有句子剛好也可以和泰兄的''''''''''''''''暖日浴枝新''''''''''''''''相b較?！标惓烧f著，又Y誦起杜甫大大這組《絕句兩首》的另一首句子：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦——我說這寫得更出sE，也沒問題吧？”
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