她找了個走廊盡頭，要我和她一起迎向微風(fēng)，迎接Ai，我用冷漠的眼白表達(dá)了對此的感想。
她於是說：「宋晶，我聽說你最近名聲很差，要不要我提供你一個揚(yáng)名立萬的機(jī)會？」
我不受誘惑挺淡定的：「四十歲以上才能選總統(tǒng)，我也不認(rèn)為老師你能提供我這方面的援助?！?br>
她就一熱血沖腦的樣子：「你就去參加作文b賽吧！你之前的國文老師跟我說，她跟你提過好多遍，你就是不肯……」
「我現(xiàn)在也沒打算肯?！?br>
記得曾經(jīng)有個老師當(dāng)著同學(xué)的面前提過什麼叫做美nV幻滅，場景是在某大學(xué)里，一個長相飛仙，氣質(zhì)空靈，只吃空氣就能活下去的美nV，被一個Ai慕她的男同學(xué)從後面遠(yuǎn)遠(yuǎn)叫住，她回過頭，嘴角那抹笑跟言情nV主一樣唯美的蕩開，然後C著一口流利的臺灣國語問，啊，有素喔？
我想這應(yīng)該是個公允且常見的例子，卻在我心中留下不可抹滅的記憶。
你說一個校園神話，怎麼可以有缺點(diǎn)？她的缺點(diǎn)又怎麼可以是寫了一手超級難看，超級形象崩壞的丑字？
我把這番言論告訴她，沒想她卻說：「那你就把這個缺點(diǎn)給扭正啊，這樣一來不都無Si角了嗎？老師相信你可以做到的！」
我發(fā)誓我不是個被人灌迷湯就會飄飄然的人，我只是喜歡「無Si角」這個頭銜，聽起來酷斃了。
就在我猶豫的那一兩秒之間，國文老師立刻抓緊機(jī)會跟我說寫好一手字無非是靠練習(xí)的，想當(dāng)年王獻(xiàn)之還是毛頭小夥子的時(shí)候，寫了一缸的水，那就是將來成就他兒子成為一個大書法家的基礎(chǔ)，我回那跟他兒子有啥關(guān)系。
她沒理，自顧自又說：「現(xiàn)在到b賽還有一個月，你每天練習(xí)，是有機(jī)會的，如今老師我就是給你提供一個契機(jī)，你就算將來當(dāng)不成王羲之第二，Ga0不好也能成為張Ai玲啊。」
其實(shí)我也一直覺得自己挺有寫作方面的才能，就是字丑，這塊處nV地尚未開發(fā)而已。
於是，我就給說服了，有時(shí)候我挺沒原則的。
她一說服我，馬上換了張嘴臉，不負(fù)責(zé)任地說：「姜同學(xué)那邊我還沒跟他提過，鑒於你們近來交流頻繁，我想你自己去跟他說一聲就好?！?br>
我挺無言的。
想不到還真的是他啊。
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