禮拜二午休。
「怎麼姜同學(xué)今天也沒來？」
我覺得說這番話的國文老師自己應(yīng)該先反省，怎麼能把事情全推到學(xué)生頭上，這樣很不上道，非常不老師。
所以我沒接話，試圖把臨摹的文章重寫上第二十三次，可是看一看那堪b蝌蚪出生的悲慘字跡，肯定還得寫第二十四次，我立刻嫌煩。
夏季的驕yAn把耐心都烤光了。
「仙nV仙nV，開冷氣開冷氣。」如果有碗，我就會不顧形象敲碗催促。
仙nV是我給她取的綽號，總b叫信nV好，她本人挺喜歡的，直說這是第一次有學(xué)生給她取昵稱……我不忍心告訴她我其實(shí)沒安好心眼。
「其他老師都不在，我什麼資格開冷氣給你吹？」
我給她一記失望的眼神：「老師，你姓哀聽起來已經(jīng)夠倒楣了，想不到現(xiàn)實(shí)生活也挺不順的，連吹個冷氣都無法自己決定，不如我開，責(zé)任我來擔(dān)?！?br>
身為一個學(xué)生，我很有魄力。
有著從頭到尾倒楣名字的國文老師，白我一眼，自然是不理會。
「我聽說你跟了姜同學(xué)好幾天了啊，怎麼會還沒成呢？你們現(xiàn)在的孩子，不是都強(qiáng)來y上的嘛？」
我木著臉：「你這樣說話很不仙nV，我要改叫你楣nV，倒楣的楣?！?br>
「先說說你和姜同學(xué)進(jìn)展到哪里了？我聽說你就差沒跟進(jìn)廁所里?！?br>
身為老師不聽學(xué)生的話似乎很應(yīng)該，我就沒追究，卻也懶得回答。
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