「宋晶?！?br>
我本來(lái)正要開車門，聽到他的聲音立刻回頭。
姜安武，這好像是你第一次對(duì)著我叫我的名字──我本來(lái)想這麼說(shuō)，又覺得說(shuō)了以後，他可能不會(huì)把叫住我的原因說(shuō)出來(lái)，所以我忍著，用最甜美的表情等待他開口。
「謝謝你。」他走神地看我，眼神挺慵懶的，大抵真的想睡了。
我好像反而被g引了，心頭徐徐發(fā)燙，吶吶：「明天一定要來(lái)上課?！?br>
他點(diǎn)點(diǎn)頭，目送我上車離去。
中午學(xué)校的圖書館內(nèi)，大抵都保留給一些真的會(huì)讀書，真的能讀好書的斯文敗類……畢竟敗類不是人人好當(dāng)?shù)摹?br>
我是個(gè)把分當(dāng)小時(shí)用的上進(jìn)孩子，復(fù)習(xí)的進(jìn)度早早超過模擬考，所以到圖書館就是圖個(gè)有冷氣的午睡，老師也從不趕我，那眼神的慈Ai訴說(shuō)「這孩子肯定昨晚熬夜苦讀了」，小學(xué)妹見了還給我披件薄外套，男同學(xué)見了想靠近偷親芳澤，還被nV同學(xué)集T尖銳的目光給遏止，我不在這里睡實(shí)在太對(duì)不起國(guó)家和人民，我就是全校的寶。
因此姜安武開始發(fā)憤圖強(qiáng)後，我們中午都到圖書館來(lái)用功。
他的外公術(shù)後恢復(fù)情況良好，一個(gè)星期後就轉(zhuǎn)回安養(yǎng)院去，之後他認(rèn)真的程度都超過我了。
那是距離作文b賽後半個(gè)月的某一天，老師一早告訴我b賽得了第二名，還說(shuō)隔天升旗讓我上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。
由於我自認(rèn)這b賽發(fā)揮得不夠好，於是義正嚴(yán)詞拒絕上臺(tái)，主要是姜安武半途棄賽，我怕傷到他自尊，我T貼。
午休我照例到圖書館去等他來(lái)復(fù)習(xí)，結(jié)果他一直就沒來(lái)，我等到打起瞌睡，最後乾脆趴下來(lái)，睡到一半迷迷糊糊有些冷，正奇怪怎麼沒人給我蓋外套呢，朦朧的視線瞥對(duì)面還坐了個(gè)人，我提振JiNg神想起來(lái)，那個(gè)人卻走掉，我就又睡了。
下課鐘聲響前五分鐘，T內(nèi)那個(gè)taMadE準(zhǔn)時(shí)的生理時(shí)鐘會(huì)叫醒我，我就是taMadE不愿也taMadE醒了，而且還是taMadE特清醒，清醒到無(wú)法懷疑桌上那一排的小花是真實(shí)存在。
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