作為一款催眠類(lèi)游戲，自然不只有初始的這些設(shè)定，既然有催眠系統(tǒng)，蘇瑜自然要好好體驗(yàn)一番——
“余清同學(xué)?！碧K瑜拿著幾份試卷走到他身邊坐下。
“今天我們來(lái)講期中試卷……”
余清點(diǎn)點(diǎn)頭，主動(dòng)幫蘇瑜解開(kāi)褲子，把那里的固定器取出來(lái)，含舔到立起。
然后再撐著桌子，挺腰把蘇瑜的肉棒吃了進(jìn)去。
固定器是為了保證學(xué)生認(rèn)真上課，不亂動(dòng)，是能夠提升學(xué)習(xí)效率的東西，并不是每堂課都會(huì)用到，只有老師覺(jué)得有需要的學(xué)生，才會(huì)讓他使用。
余清羞愧極了，他在蘇瑜老師的課堂上總是不專(zhuān)心，害的老師課后還要來(lái)開(kāi)小灶輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，因此每次上小課前他都會(huì)主動(dòng)幫老師拿出固定器，自覺(jué)戴上。
雖然這樣，但余清的課堂表現(xiàn)并沒(méi)有變好，甚至有越來(lái)越差的跡象……
“做題?！碧K瑜言簡(jiǎn)意賅。
余清看著手中的錯(cuò)題，本就思路不清晰的題目此刻更加難以看懂，他被迫分散的注意力漸漸集中到下腹處——
老師的固定器好大…好撐…一動(dòng)也不動(dòng)的，好難受……
好想老師動(dòng)一動(dòng)……
胸口奶子突然被人用力捏了一下——蘇瑜掀開(kāi)余清的上衣，雙手揉捏著他粉嫩的奶尖：“認(rèn)真點(diǎn)，上課不聽(tīng)講就算了，課后一對(duì)一也想東想西?！?br>
余清連忙回神，重新把目光放回眼前的試卷。
蘇瑜抱著余清坐在椅子上，感受著身上的肉套子隨著呼吸微微的收縮。
手上不停地揉捏余清的乳房，力度之大仿佛要榨出奶汁，偶爾舔咬他的耳廓或者在白凈的脖頸上啃咬。
在余清看來(lái)這些舉動(dòng)都是老師在幫他集中注意力。
只是……
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