倪小樣第一次來(lái)到飛船上，顯得好奇，他走來(lái)走去，認(rèn)真的觀察飛船上的每處結(jié)構(gòu)，特別是嵌刻在船沿上的符文。
這是風(fēng)系符文！
倪小樣感知到符文對(duì)外界的風(fēng)障有著很好的引導(dǎo)作用，同時(shí)旁邊的另一種符文有著很好的穩(wěn)定整個(gè)飛船的效果。
“倪兄，又見(jiàn)面了！”劉兆豐遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到蹲坐一旁觀察符文的倪小樣，連忙走了過(guò)來(lái)打聲招呼。
“你也在。”倪小樣站起身來(lái)回了句，他對(duì)劉兆豐的印象很好，這是唯一不多喜歡主動(dòng)對(duì)他打招呼的人。
只不過(guò)他不擅長(zhǎng)言語(yǔ)溝通，特別是面對(duì)熱衷社交的劉兆豐，兩人對(duì)話總是劉兆豐在說(shuō)。
“倪兄難道是一個(gè)人嗎？”
“嗯！”倪小樣點(diǎn)點(diǎn)頭，不置可否。卻在劉兆豐的眼里看到了希望。
“既然如此，可否加入我們，也好有個(gè)照應(yīng)?！?br>
加入？倪小樣腦子懵圈，不明對(duì)方的邀請(qǐng)，問(wèn)道：“不是修符比賽嗎？個(gè)人參賽?！?br>
跟過(guò)來(lái)的另名修者對(duì)劉兆豐如此的看中這樣平凡無(wú)奇的少年很不滿，沖著倪小樣大聲嚷道：“原來(lái)是個(gè)愣頭青，裝什么清高?！?br>
“哎，陳弟，不要說(shuō)話，這是我在修符學(xué)院的同窗好友，實(shí)力不俗?！眲⒄棕S及時(shí)打斷身邊好友的話，對(duì)倪小樣抱拳致歉。
“劉兄，莫漲他人志氣，你我和陳弟的實(shí)力也不至于找個(gè)什么都不懂的拖油瓶?！绷砼缘男拚咄瑯涌床粦T一身平淡穿扮的倪小樣。
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