這雙手曾多次卡在自己腰間，或輕或重地r0Un1E，指腹的繭b柔軟的掌心更能挑起她的yUwaNg，每按一下她的腰都會挺起，讓xia0x更加靠近腺T……
想到這，她的內K又Sh潤了。她任由于昕樺在自己的手上這m0那m0，最后成功給自己戴上手套，又問：“現(xiàn)在會了嗎？”
手指僵y的常久笙點了點頭。
于昕樺知道常久笙沒有在聽，但是她自己也一直臉紅著，戴手套的時候m0著她的手就不想放開，不過常久笙也心不在焉，自己摩挲了半天她也沒掙脫……
一個上午就在反復地講概念和戴手套過去了，常久笙沒有問為什么重復，于昕樺也沒有問為什么不聽，兩個人心里并沒有講課/聽講。
跑步的時候，于昕樺不再像以前那樣有時候突然超過她，在前方等她，而是一直都只呆在常久笙身后一米，她停下她就停下，她開始她就開始，她用行動保證，只要常久笙回頭就能看見她的笑臉，看見她的真心。
那天晚上，常久笙抱著自己的衣服跑到于昕樺面前，腆著臉提出要求：“我可以去客房睡覺嗎？”在弄清楚自己的心之前，她并不想和于昕樺靠得太近，如果靠太近，身T的感覺無疑會左右自己的選擇。
于昕樺心里雖然有些失落，但是嘴上還是答應了，并且忙前忙后為她換了新的床上用品，給客房做大掃除，檢查各種設施是否仍然安全可用，為她購買新的衣物并洗好，弄來弄去就差重新給她買一套房子了。
將一切看在眼里的常久笙有些動容。
開始場景模擬的第二天，兩人不約而同地收起了不認真的表情，對視之中不再滿是粉紅泡泡，一個認真教一個認真學，于昕樺并不是一個好老師，常久笙也并不是一個乖學生，但是她們都在努力做對方的好老師/乖學生。
“于老師，我有問題！”常久笙雖然一臉認真地發(fā)言，但是眼角的笑意還是出賣了她。
“嗯？常同學說來聽聽。”于昕樺也不戳破，配合著她。
“在取證時不能隨意翻動物品，如果犯罪嫌疑人將犯罪物品藏在Si者身T里面呢？”大大的杏眼一閃一閃，不帶一絲雜質。
“一般情況下會貼合尸T畫出白線標示Si者的姿勢，多方拍照后會有法醫(yī)來現(xiàn)場取證，警察是不能隨意碰尸T的。”雖然于昕樺覺得常久笙話里有深意，但她還是認真解釋了一遍。
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