海莉西一路跟在他身后,來到教師辦公區(qū)。
幾位老教師跟赫穆爾打招呼,他新來這里不久,資質尚淺,但在第一天就得到所有學生的熱烈歡迎。
他與大多教師一樣,穿著白襯衫和西裝褲,領帶是與他眼眸一樣溫柔的淺藍色,金發(fā)束成低馬尾,第一堂課邁進教室時,海莉西還疑心是美術館的天使走出了畫作。
“我擔任本學期生物課的教師?!彼畔抡n本,在黑板寫下一串字母,“我叫赫穆爾·安托萬,大家稱呼我的姓氏即可?!?br>
接下來的整堂課,海莉西一個字也沒聽進去,滿腦子都是他抬手書寫時腰側利落的線條,以及那雙帶著笑意的眼睛望向自己的樣子。
“這位同學,請你回答一下這個問題。”
少女慌張地起身,好險,口水差一點滴下來,好在她向來勤奮,提前把內容預習了一遍,即便這樣,她還是答得磕磕巴巴,被這樣一副面孔瞧著,她簡直連手都不知道要擺在哪里了。
“答得很好。”他夸獎她,引導著她說出正確答案,“不知你有沒有興趣擔任生物課代表呢?”
她已經(jīng)忘記當初是怎么回答的了,總之同學們發(fā)出哄堂大笑。
此后,她就成了光顧赫穆爾辦公室最頻繁的人,生物教師的辦公區(qū)很靠里,課間往返需要小跑才趕得及,每次她氣喘吁吁地推門進去,老師從桌上抬起頭,已經(jīng)準備好解暑飲品給她。
“慢一點,海莉西,課后再來也可以的。”他遞給她手帕擦汗,“大理石地面很滑,跌倒可不好?!?br>
老師的手腕很白,像一截潑灑的月色,皮膚下透著藍色的血管,他小指戴著一枚黑色尾戒,在他骨節(jié)分明的手上,有種說不清的感覺。
“老師結婚了嗎?”她早就偷偷問過愛德維,答案當然是沒有。
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