呈安會(huì)在一些時(shí)候給小朋友們講故事。
講那些天馬行空，很美好，很溫馨的故事。
對于上輩子，雙向情感障礙所導(dǎo)致的天賦加持在文學(xué)上，講故事對他來講，如同吃飯喝水那般簡單。
當(dāng)然，等到他長大了，他可能會(huì)寫書。
寫出前世的那些書籍，不斷的愛生活，同時(shí)也要讓那些孩子們，和自己一樣的患者們，都愛生活。
“安弟弟，外面下雪了?！?br>
瑤瑤拉著呈安跑到窗戶旁邊，指著外面飄飛的雪花。
“我有一個(gè)故事?！?br>
呈安自然是知道瑤瑤的意思。
希望他講一個(gè)關(guān)于雪的故事。
當(dāng)然了，不光是小朋友們，就是福利院的老師們，都好奇為什么呈安會(huì)有這么多的故事。
在經(jīng)過一大段商討之后，只有把原因給到了天才這兩個(gè)字上面。
應(yīng)該是老天爺?shù)膹浹a(bǔ)吧。
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