那挾帶不容質(zhì)疑的威嚴(yán)還有力量，加上年歲、家人位階的壓迫感，促使林庚呈無(wú)法再脫口出任何一句話，就如同方才兄長(zhǎng)要自己讓他背著回家的「命令」。
終於，兄長(zhǎng)──林癸涀似乎是見(jiàn)弟弟不發(fā)一語(yǔ)，才總算決定解釋剛才的舉措。
只不過(guò)，就像不久前化作神靈下凡給出的那道神說(shuō)一樣。
「只有外表看起來(lái)的美麗跟強(qiáng)大是不夠的，庚呈，那是隨便一扯就會(huì)支離破碎的表象喔！所以適時(shí)地將不必要的東西舍棄掉，運(yùn)用思考跟聰明讓自己得到更多分?jǐn)?shù)，也是造就強(qiáng)大的重點(diǎn)喔！」
一年後的林庚呈同樣不理解話中真意，但幾周後他便耳聞兄長(zhǎng)班上以及高年級(jí)生中有人轉(zhuǎn)學(xué)或休學(xué)的傳言。
自此之後，林庚呈不再受到班上同學(xué)的欺凌，他也沒(méi)有再看到那三個(gè)人跟著兄長(zhǎng)出現(xiàn)。
沒(méi)多久他就從雙親那邊聽(tīng)來(lái)原來(lái)兄長(zhǎng)跟一名同班同學(xué)因?yàn)閾斓侥莾擅吣昙?jí)生的錢(qián)包，反被對(duì)方撞見(jiàn)并誣賴(lài)成小偷後，便開(kāi)始被以暴力跟毀掉名譽(yù)威脅錢(qián)財(cái)。
聽(tīng)到這里林庚呈不免敬佩兄長(zhǎng)的聰慧，那天不僅藉由那些人b退欺負(fù)自己的同學(xué)之外，後更背著他回家透過(guò)兩人被他人欺凌的說(shuō)詞，一舉除掉心頭大患。
事後林庚呈更是從兄長(zhǎng)那里得到為數(shù)不少夸獎(jiǎng)自己配合演出的零用錢(qián)。
可惜，兩人的母親早已從中嗅出端倪。
回憶片段如同記憶深海的氣泡不停掠過(guò)眼前，隨後是兄長(zhǎng)被雙親斥責(zé)，最終反而是母親被父親指責(zé)沒(méi)有在他不在家時(shí)，善盡教育孩子的責(zé)任，母親於某天突然消失又突然全身臟W回到家中的記憶片段；
父親私下叫來(lái)林庚呈，柔聲勸誡他以後不可再亂接受他人贈(zèng)與的錢(qián)財(cái)，同時(shí)要求他專(zhuān)心向?qū)W，必須向兄長(zhǎng)看齊的記憶片段；
升上小學(xué)二年級(jí)後，一天在學(xué)?；ㄆ岳铮珠L(zhǎng)分享自己所投入的實(shí)驗(yàn)；那是將一堆蟲(chóng)──蜈蚣、蜘蛛、螞蝗等等林庚呈所無(wú)法接受的生物，一同放入密封玻璃杯中，讓它們於這個(gè)「玻璃箱」中互相殘殺的可怕記憶片段；
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