期中考試定在周四。
周叁下午最后一節(jié)語文溫蕎讓學生自由復習，有問題的問她。
楊乾最先上來，拿著習題和卷子，似乎攢了好多問題。
溫蕎耐心講解，最后問“我這樣解釋，你可以理解嗎？”
“啊...嗯?！睏钋錾?，含糊地應一聲，臉頰泛紅。
對天發(fā)誓，他是認真來問題的。但不知怎么就心猿意馬，盯著老師雪白的后頸跑了神。
溫蕎看他反應便知他明顯是沒明白。
她沒不耐煩，停頓片刻，換種思路又開始講。
她以前學的文科，學東西扎實，成績還可以。加上剛畢業(yè)，還記得學生時代的思維方式，所以現(xiàn)在除了跟著標準的教學思路走，她會盡可能站在學生的角度去理解、去講解。
功夫沒白費，幾次周測下來，班級的語文成績還可以。
溫蕎耐心講完，問“這樣說呢？好理解嗎？”
“嗯嗯，謝謝老師?！睏钋忘c頭，不好意思地撓頭。
“不客氣?！睖厥w沒注意他的反應，低頭繼續(xù)翻看卷子，溫聲道“回去記得把文學常識再復習一下，在這上面失分太可惜了。”
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