交往之後，江歲予跟方尚良有共識(shí)不用天天都在一起，尤其他們都有自己該練的東西、該完成的事，一個(gè)禮拜大概有三天會(huì)分給彼此，其余就隨緣。
今天他們的課剛好都錯(cuò)開(kāi)，江歲予還是滿堂，而他其實(shí)早早就可以回家了，還是為了寫曲在教室待了一陣子。
「繼續(xù)彈琴的理由……」
方尚良不時(shí)會(huì)想起那天在琴房聽(tīng)到的話。他很開(kāi)心江歲予能找到方法往前走，過(guò)一陣子，心里卻有些說(shuō)不上的矛盾。
他嘆了口氣，把譜拿起來(lái)從頭到尾順了一次，剛才就著內(nèi)心煩悶的感覺(jué)，第二段寫了不少，是讓第一部分的主題換成黯淡憂郁的調(diào)X。他覺(jué)得挺成功的，也希望接下來(lái)寫出的音sE可以稍微放晴。
雖然感覺(jué)這個(gè)問(wèn)題一直卡著，他就不會(huì)有理想的狀態(tài)能接續(xù)著創(chuàng)作下去。
先停下來(lái)好了。
他把樂(lè)譜跟筆記本收起來(lái)，盤算著要不要回家。今天也許是已經(jīng)密集地用功了一個(gè)禮拜，又上了T育課的關(guān)系，身T有點(diǎn)疲累，他想回去舒服地洗個(gè)澡後就躺在床上，看晚一點(diǎn)能不能打電話跟江歲予聊天。
手機(jī)突然震動(dòng)兩下，是程霍心傳了訊息給他。
「你現(xiàn)在在學(xué)校嗎？」
感覺(jué)是要緊的事，方尚良馬上回覆：「在啊，怎麼了？」
「思靜應(yīng)該還在系館里，如果你遇到她的話，能不能幫我阻止她丟掉我的面試通知？」
想到紀(jì)思靜，他就想到上次她傳語(yǔ)音訊息來(lái)大喊我想殺人，方尚良在公車上戴著耳機(jī)聽(tīng)，被嚇到身T震了一下，回傳你g嘛配了一個(gè)驚恐的表情符號(hào)，結(jié)果她就直接收回了。
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