印象中那時表演的順位是倒數(shù)第二場，他第一天狀況就不太好，壓軸穿著班服合唱時很明顯地感到頭暈?zāi)垦?，第二天更是明顯，在後臺等待演出時也很多穿著華麗的同學(xué)到旁邊來關(guān)心他，問他要不要緊。但他那時還不明白自己怎麼了，根本無法好好回答。
終究得起身去面對那將來被他當(dāng)作處刑場的回憶。
如今，主持的聲音像費(fèi)了點(diǎn)力才來到他耳中，朦朧、有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。
他站起來走向臺上，能感覺腳步很虛浮，思緒還是沒能掙脫記憶緊掐著的手，腦海一直在回放那些事。
即便吃了藥，他跟以往相b更不敢看向觀眾臺，鞠躬再起來時，目光沒有對上任何一個人的眼，因?yàn)橹览锩鏇]有應(yīng)該出現(xiàn)的人，全場的沉默都在跟他說，這條路上其實(shí)只有自己，他再怎麼樣都要走完。
高三畢業(yè)音樂會那天江歲予記得的感受很cH0U象，但仍能清楚地描述。
本是狀態(tài)最好的高中時期，沒想到自己有天臺上演奏的時候，全身都是在顫抖的。江歲予走到舞臺中央、鞠躬、坐著，聚光燈下是好幾秒不自然的沉默，他雙手抓緊K子，是因?yàn)檎娴牟恢澜酉聛碓撛觞N辦才好。
y著頭皮彈奏下去，為了把指尖的失控壓抑下來，他還不算過分的自己加了點(diǎn)速度，雙手換位時相撞、沒有按到的琴鍵……彈錯的音樂來越多，到最後連速度都控制不住。
腦袋里更是亂，想的完全不是旋律，一直把看起來毫不相g的事物接在一起。
這場演奏結(jié)束之後，高中三年的生活也算結(jié)束了，他覺得某些該走到盡頭的事物，卻在此刻繼續(xù)延伸了下去。
他知道有個人該在而不在臺下，應(yīng)該說半年前就知道這個時刻會是這樣，卻一直沒為此做好準(zhǔn)備。
幾個月來都發(fā)生了什麼？
那個人是抵抗之後用放棄一切的表情張開手躺進(jìn)永遠(yuǎn)的虛無嗎？那是不是沒有一絲光亮，b深淵還要濃厚的黑？有什麼可以證明他存在過？
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