時(shí)光飛速，轉眼就到了年底，劉易已經(jīng)在人才中心呆了快半年時(shí)間，此半年非彼半年，劉易幾乎一天都沒(méi)閑著(zhù)，寫(xiě)材料成了第一要務(wù)，拉關(guān)系成了第二工作要務(wù)，
劉秘書(shū)也是中專(zhuān)畢業(yè)，原來(lái)是市里一家國有企業(yè)小學(xué)的后勤，后來(lái)企業(yè)小學(xué)改制，人員分流，許多人都并到其它學(xué)校，劉秘書(shū)沒(méi)當過(guò)老師，教不了學(xué)生，只好找了關(guān)系轉到了人才中心，平時(shí)工作也很努力，無(wú)奈水平有限，在材料方面始終拿不起來(lái)。
齊主任總想要爭口氣，跟局里bb成績(jì)，結果材料不行，有工作成績(jì)也亮不出，不僅有點(diǎn)惱火?，F在劉易來(lái)了，也不管他是不是學(xué)文秘的，每次有任務(wù)都直接交給他。
劉易剛開(kāi)始也不懂這材料怎么寫(xiě)，辦公室大全終于起了作用，后來(lái)拼命看報紙，實(shí)在找不到就跑到微機室去網(wǎng)上搜，這網(wǎng)絡(luò )真是個(gè)好東西，想到想不到的網(wǎng)上全有，結果劉易成了微機室的?？?，把個(gè)微機員閑了起來(lái)。
劉易又結合自己的歷史知識，旁征博引，博古通今，一個(gè)勁的往上T0Ng些新詞，結果在機關(guān)內外的所有報紙都有劉易的大小文章，人才中心稍有點(diǎn)工作包括替企業(yè)招了幾個(gè)人都馬上變成了成績(jì)，鬧的世人皆知。又給齊主任寫(xiě)了幾次領(lǐng)導講話(huà)，齊主任念的順口，說(shuō)的有力，講話(huà)水平也超常規的發(fā)揮，心中不僅大喜。
劉易在人際關(guān)系方面也下了苦功，經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察，在人才中心大致有三種人，一種是懷才不遇，不會(huì )處關(guān)系被踢出來(lái)的，類(lèi)似劉易和幾個(gè)副主任等人。
還一種是背后老子有本事，實(shí)力強大，自身卻考不上公務(wù)員進(jìn)不了機關(guān)，老子直接安排來(lái)鍍金，等待機會(huì )調走提拔的。
剩下的就是老子曾經(jīng)有本事，但現在不行了，也安排進(jìn)來(lái)混口飯吃的，有許多人的身份還是工人，也占個(gè)事業(yè)編，身份水平都不行也不想有什么進(jìn)步，就是混。
劉易Ga0清了三種人打法卻都是一樣，沒(méi)事之時(shí)就找他們聊天，劉易本身并不善于言談，卻善于傾聽(tīng)和溜逢。每個(gè)人從內心里都想找一個(gè)傾聽(tīng)者，大家知道劉易沒(méi)背景，也不怕得罪人，聊起來(lái)個(gè)個(gè)都像苦大仇深似的，都把這七百年的谷子八百年的糠倒斗一樣的說(shuō)。
劉易從中仔細傾聽(tīng)者，分辨著(zhù)，x1收著(zhù)，機關(guān)里的玄機像一本書(shū)一樣慢慢翻開(kāi)，漸漸地劉易向成熟一步步的邁進(jìn)。
年底考核的時(shí)候卻出了點(diǎn)小問(wèn)題，劉易的編制在局里，算是行政編制，考核表應該填行政機關(guān)公務(wù)員考核表，卻因為在事業(yè)單位工作超過(guò)半年以上，考評辦讓填事業(yè)單位工作考核表，劉易覺(jué)得有點(diǎn)委屈找到了王副局長(cháng)，王副局長(cháng)沒(méi)想到其中的原委，就讓填行政機關(guān)公務(wù)員考核表。
考評辦的張主任卻又給打發(fā)回來(lái)，說(shuō)不能填，劉易在事業(yè)單位工作超過(guò)半年以上就得在本單位考核，還問(wèn)劉易想在哪考核？劉易說(shuō)我在人才中心當然人才中心考核，那張主任說(shuō)你回單位等著(zhù)吧，到你們單位考核時(shí)再說(shuō)。
結果劉易一等卻是人事局先考核完畢，考評辦按b例給人事局嘉獎和三等功好幾個(gè)指標，卻沒(méi)劉易的份，其實(shí)人事局內部早已經(jīng)定好人員，輪也輪不到他。
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