“哇——好巧啊，我們選的課一模一樣啊。”女孩非常浮夸地表現(xiàn)了自己的驚訝，聰明的莉莉可沒(méi)有放過(guò)她眼中計(jì)劃得逞的得意。
真的是很巧啊——某人很巧地告訴她了自己對(duì)占卜課的執(zhí)著，又很巧地偷看到了她的課表跟著她選了麻瓜研究。生活中充滿了巧合，不是嗎？
……
占卜課上，莉莉百無(wú)聊賴地聽(tīng)著布朗教授的長(zhǎng)篇大論。
她的確不好相處。被抓到走神的莉莉如此想著，她完全搞不明白那一片霧蒙蒙的水晶球里能告訴人們什么訊息，有盯著水晶球發(fā)呆的時(shí)間，還不如多做幾瓶魔藥呢！
“孩子們，到實(shí)踐時(shí)間了?！辈祭式淌谛嫉?，她的聲音尖銳極了，“我將隨機(jī)幫助一個(gè)幸運(yùn)的孩子完成實(shí)踐?！?br>
莉莉剛在心中祈禱千萬(wàn)別抽到自己，就看到布朗教授向她走來(lái)。萬(wàn)幸的是，布朗教授停在了她的鄰座——諾琳的面前。
“可憐的孩子，你看起來(lái)有很多的疑惑。來(lái)，看向這個(gè)水晶球?！辈祭式淌谳p撫了下諾琳的水晶球，示意她集中注意力。
雖說(shuō)是隨機(jī)，但是莉莉覺(jué)得只是因?yàn)橹Z琳聽(tīng)得最認(rèn)真才被選中。她雖然不太相信占卜之類的事物，不過(guò)諾琳倒是很感興趣，她現(xiàn)在盯著水晶球看得入神——
“…孩子，仔細(xì)看看你的未來(lái)。紅色將會(huì)完全吞噬藍(lán)色…”布朗教授突然神情凝重地說(shuō)，莉莉不知道諾琳有沒(méi)有聽(tīng)懂，反正她是聽(tīng)得一頭霧水。
“月亮被覆蓋住，噩夢(mèng)將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！希望你之前沒(méi)有做過(guò)什么可怕的噩夢(mèng)吧?！辈祭式淌谡f(shuō)完這句話就轉(zhuǎn)身去監(jiān)督其他人了。
布朗教授宣布下課的時(shí)候，莉莉覺(jué)得這節(jié)課漫長(zhǎng)得像過(guò)了一年，其他人都蜂蛹而出，只有諾琳還在座位上發(fā)呆。
“琳，不走嗎？下節(jié)可是你最愛(ài)的黑魔法防御課哦，再不走就搶不到前排了?！崩蚶蚺牧伺呐⒌募绨?，提醒她該去上下一節(jié)課了。
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