11.吊橋效應(yīng)：要不要和我za微h
高三上學(xué)期的期中考后，學(xué)校又要開了一次家長會。
一周前，林為霜就自告奮勇給她打電話，說她這次一定會去，讓別人見識一下她生了個多漂亮懂事的nV兒。
但今早上又臨時變卦，說她身T不適，去不了了。
封梔習(xí)以為常，但沒想到家長會結(jié)束后，她竟看到她媽媽從沈悅可所在的文科班走了出來，一口一個“老師您辛苦，我們家悅可又乖又優(yōu)秀，這個小棉襖真貼心呢~”
她就站在走廊盡頭，看清沈悅可耀武揚威的神氣樣，以及林為霜眼神的躲躲閃閃。
母nV倆天差地別，一個一身JiNg致小香風(fēng)，一個校服領(lǐng)子都洗得發(fā)白了。
書包里的舊手機不停地震動，面對那刺眼的號碼，她平靜地接起。
“囡囡，是媽媽~媽媽這次缺席你的家長會，下次一定補回來?！?br>
“哦?！?br>
“媽媽也不想，你不知道我有多難……你再等等我，等肚子里的弟弟出生，等媽媽在沈家站穩(wěn)腳跟，就把你接來，到時候我們一家團圓，要給我的囡囡買數(shù)不清的首飾、包包和漂亮衣服……”
封梔不耐煩地掛斷，有些童話最開始還能引以為真。
聽的多了，不過是“狼來了”。
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