“哪個(gè)是?”
“全.....全是!”
塔吉一愣,問(wèn)道:“全是?”
“是的,老師,小師弟的天賦還在我們的預(yù)料之上?!?br>
塔吉拿起桌子上的空間袋,開(kāi)始一個(gè)個(gè)探查起來(lái),沒(méi)一會(huì)便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)仔細(xì)的看著伯特,過(guò)了一會(huì)又搖了搖頭,說(shuō)道:“不像是別的組織的間諜,他們不可能把這么好的空間天賦的陣法師送給我們,不可能冒著被策反的危險(xiǎn)拱手相讓!可是.......這不可能??!”
塔吉自言自語(yǔ)的說(shuō)個(gè)沒(méi)完,旁邊的杜濤直接接話道:“老師,他有精神異能,學(xué)什么一學(xué)就會(huì)!去哈爾蒙德那里,也是一天就學(xué)會(huì)他的解刨知識(shí)。”
“嘶~!”
塔吉聽(tīng)到后,倒吸了口涼氣,哈爾蒙德的知識(shí)的難度,他是有所耳聞的,這個(gè)徒弟的精神異能還真是....變態(tài),他不由得這么想到。
塔吉緩緩地來(lái)到伯特面前,說(shuō)道:“雖然你有心拜我為師,但我還是想問(wèn)一句,你愿不愿意做我的弟子?!”
伯特連忙點(diǎn)頭說(shuō)道:“當(dāng)然愿意,老師!”
塔吉點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后說(shuō)道:“從今天開(kāi)始,艾斯除了外出做任務(wù),在學(xué)院里必須每個(gè)月跟我學(xué)習(xí)一天的魔法陣、空間符文有關(guān)的知識(shí)!現(xiàn)在,艾斯你先把掌握的知識(shí)融匯貫通下,有不懂的問(wèn)問(wèn)師兄,這次遺跡探索之后,我親自教導(dǎo)你!從現(xiàn)在開(kāi)始,艾斯為我的親傳弟子?!?br>
說(shuō)完,塔吉手一攝,一個(gè)漩渦緩緩浮現(xiàn)而出,然后就見(jiàn)他沒(méi)入了其中,不見(jiàn)了。
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