其中一名英語(yǔ)老師看見沈辛陽(yáng)的這幅模樣，站起身來(lái)，特意走到他的身旁，拍了拍他的肩膀，嚴(yán)肅道:沈同學(xué)，如果你有什么想問(wèn)的問(wèn)題，隨時(shí)可以來(lái)找我。
這英語(yǔ)老師原來(lái)是他高一時(shí)期的班主任，那個(gè)時(shí)候沈辛陽(yáng)學(xué)習(xí)一直都是名列前茅，不知道后來(lái)發(fā)生了什么，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，問(wèn)他，沒用，問(wèn)父母，父母壓根不管。
于是后來(lái)分班，沈辛陽(yáng)便被分配到了最差的班級(jí)。
雖然不知道對(duì)方遭遇到了什么，但是現(xiàn)在他看見沈辛陽(yáng)開始認(rèn)真讀書，頗有些許浪子回頭的感覺，自己也想為他提供些許幫助。
沈辛陽(yáng)聽見這話，微愣，臉上的表情沒有絲毫的變化，只是握筆的手指頗有些用力，指尖微微泛白。
下堂課是體育課，所有學(xué)生都去上課了，池念特意跟體育老師說(shuō)了一聲，于是沈辛陽(yáng)還留在辦公室繼續(xù)做題。
體育課基本是所有老師愛搶的課，重點(diǎn)班的同學(xué)就連體育老師的臉都沒見過(guò)，普通班一學(xué)期頂多上幾堂體育課，整個(gè)高三只有十三班擁有體育課的權(quán)利，可以在操場(chǎng)上自由的奔跑。
老師們準(zhǔn)備下一堂課去了，整個(gè)辦公室只剩下了池念跟沈辛陽(yáng)。
沈辛陽(yáng)很快將一張卷子做完了。
會(huì)做的基本都寫了，不會(huì)做的一點(diǎn)沒動(dòng)。
池念看了一眼對(duì)方的答案，發(fā)現(xiàn)填上答案的題目都是正確的。
這么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，居然還記得曾經(jīng)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，池念瞥了他一眼，拿起一支筆，將對(duì)方不會(huì)題目的過(guò)程寫給了沈辛陽(yáng)，一邊寫一邊耐心的給對(duì)方講解。
他發(fā)現(xiàn)沈辛陽(yáng)其實(shí)很聰明，由于基礎(chǔ)知識(shí)很牢固，很快就會(huì)舉一反三，所以池念講題的速度飛快。
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