我才不是三歲！所以什么辦法？下意識(shí)反駁太宰治后，中原中也追問(wèn)。他還是很信任太宰治的，小伙伴這次的智慧令他佩服。
上學(xué)啊。太宰治輕飄飄的說(shuō)，上學(xué)不就是走上上流社會(huì)的最好途徑嗎？
啊中原中也蔫了，他垂下頭，像一只沒(méi)精打采耷拉耳朵的小橘貓。
聽(tīng)小治說(shuō)完啊，中也君。一直安靜聽(tīng)著的陸羽出聲提醒。太宰治這小家伙，還學(xué)會(huì)賣關(guān)子了。
暗搓搓逗了一把小橘貓的太宰治清了清嗓子：嗯吶，我還沒(méi)說(shuō)完。
逗人差不多就行了，說(shuō)正事還是要嚴(yán)肅。太宰治正色道：
中也，如果想要改變的話，這一次是最好的機(jī)會(huì)你的同伴們剛剛體會(huì)到自己的力量，意識(shí)到自己也有能力變強(qiáng)而不是只能依賴你的異能力，所以如果想改變羊，就要趁熱打鐵。
中原中也點(diǎn)點(diǎn)頭：所以，到底怎么辦？
剛剛說(shuō)的上學(xué)，并不是開(kāi)玩笑。你們中的某些人，可以分散去各個(gè)學(xué)校讀書(shū)。不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的問(wèn)題，同時(shí)也是拓寬人脈。
太宰治拍了拍肩膀，放飛了海瑟薇，但這次中原中也顧不上看貓頭鷹了，他更關(guān)注太宰治想出來(lái)的辦法。
羊確實(shí)硬實(shí)力不足，但可以有軟實(shí)力。你們年紀(jì)小，靈活，能讓人放下防備，非常適合從事情報(bào)工作和游擊戰(zhàn)。太宰治耐心的講述著自己的構(gòu)思，所以，羊完全可以分工。
分工？中原中也重復(fù)。
嗯。一部分人分散開(kāi)來(lái)，打探各處情報(bào)。太宰治在半空中畫(huà)了個(gè)圈，種種風(fēng)吹草動(dòng)，橫濱的大小秘密，都是可以探知的對(duì)象。
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