“中國的教育說要改革都說了多少年了，可不還是這個樣子，還是在應試教育！這個就改變不了嗎？”宋曉曉道。
“哪有這么容易??！”劉麗娜嘆道?！皩τ谖覀冞@個泱泱大國來說，應試教育，以考試成績來決定孩子的未來，相對來說，還是一項最公平的制度！社會底層的孩子，可以通過自己的努力學習來改變自己的命運，這對他們來說，是非常重要的！”
“也是哦！”宋曉曉點點頭。
“是啊，每一項改革都不可能一蹴而就的，都需要一個過程！”李莎也感嘆道。
路慧雖然沒有反駁，但她認為，對于這種只以考試分數(shù)論英雄、而忽視了學生的心理和情感的教育，是絕對不可取的。
這樣教育出來的孩子，那么膽怯懦弱，沒有主見；要么自私自利，唯我獨大；這樣的人長大了，將來怎么能挑大梁？怎么能成為社會變革的生力軍？
“還好，我比較注重樂樂的全面發(fā)展，他還算陽光！”劉麗娜慶幸道。
“孩子學習成績好，又能夠全面發(fā)展，這真是一件幸事！”路慧嘆道。
宋曉曉無比佩服道：“有幾個能做到像麗娜這樣的？從孩子上小學一年級開始，家里就停止了一切電視網(wǎng)絡，為了不讓孩子分心，他們自己也不用電視電腦。這也太狠了！”
劉麗娜笑道：“為了孩子嘛，不狠行嗎？”
“小慧，那你以后有什么打算？”李莎關心地看著路慧。
路慧頓了頓，陷入了短暫的靜默。
是啊，以后有什么打算呢？她還沒來得及仔細去想。
“這要看優(yōu)思的恢復情況而定！我準備出去租房，帶著兒子單獨生活，也不能再把他交給姥姥姥爺了?？傊院笪以僖膊粫x開優(yōu)思了！”
見路慧神情凝重，幾個閨蜜也變得神情凝重，紛紛點了點頭。
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