一個熊孩子提議他們也做泥偶，做葫蘆娃。
這個很有挑戰(zhàn)性，李寒和王昌都同意。小浩齡和另外幾個熊孩子也同意。
而且，全都是一副躍躍欲試，又自信滿滿的樣子。
那么，泥巴大賽正式開始。
小浩齡和熊孩子們紛紛動手。
葫蘆娃的形象，他們都記得十分清楚，所有都知道應(yīng)該怎么做？
當(dāng)然，知道歸知道。最后做出來的效果，一定會非常抽象就是了。
王昌覺得很有趣，拿出手機(jī)錄了一段視頻。
這是很好的，關(guān)于孩子成長階段的趣味視頻。
等以后孩子長大了，看到這樣一段視頻，一定會很有意思。
在錄好視頻之后，王昌還通過飛信將視頻發(fā)給了小浩齡的父母。
讓小浩齡的父母也看看，自己的兒子此時正開心著呢。
王昌知道，做父母的看到自己孩子如此開心的視頻，都會非常開心。
事實當(dāng)然如此。
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