“留住那個(gè)熊寶寶吧！它是真的?！?br>
我想了想，然后看著吳雪說道。
“這件事我覺得不會(huì)這么簡(jiǎn)單，這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)布置成這樣，很可能就是在誤導(dǎo)我們把兇手想成男生?！?br>
“但是，如果想深入一層，這也許就是男生干的，目的就是讓我們覺得這事女生做的假現(xiàn)場(chǎng)?！?br>
“這和‘剪刀石頭布’一樣，每想深入一層，立場(chǎng)就會(huì)轉(zhuǎn)變?！?br>
聽到我的話，吳雪皺著眉頭想了想，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
事實(shí)上單單從表象上判斷確實(shí)是如此。
在非此即彼的二選一中經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情況。
“那應(yīng)該怎么辦？”
在一旁的諸怡沁也有些心里沒底地問了起來。
“等等吧，應(yīng)該討論馬上就要開始了，看能不能找到更多的線索?！?br>
目前我也沒有特別好的策略。
我能夠想到的大概策略是排除法。
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