悄悄的，細(xì)微的，刻意的動(dòng)作。
老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異樣，繼續(xù)在黑板上寫(xiě)下一串繁瑣的公式，而黑尾則若無(wú)其事地翻著筆記本，維持這個(gè)角度，確保老師不會(huì)注意到泉芐。
——反正她現(xiàn)在安靜著，這樣就好了。
她醒著的時(shí)候，總是吵吵鬧鬧，嫌數(shù)學(xué)太難，嫌老師的聲音太煩，嫌他講話太多?？墒且凰?，就像是變了個(gè)人。
黑尾不確定自己為什麼要這麼做，或許只是覺(jué)得她這麼安靜的時(shí)候難得可貴，或許只是純粹地覺(jué)得……她睡得這麼熟，沒(méi)必要讓老師吵醒她。
「黑尾，你的手擋到後面的同學(xué)了?！?br>
「喔，抱歉，沒(méi)注意到?！顾唤?jīng)心地回答，手卻依舊沒(méi)挪開(kāi)，繼續(xù)替她擋住可能打擾她的視線。
當(dāng)時(shí)的泉芐根本不知道發(fā)生了什麼。
她醒來(lái)後，伸了個(gè)懶腰，然後抱怨道：「喂，怎麼感覺(jué)今天老師沒(méi)點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題?。俊?br>
黑尾懶懶地瞥她一眼，嘴角一g：「哦，可能是因?yàn)槟憬裉焖锰貏e乖？」
「……哈？」泉芐一臉困惑，完全沒(méi)意識(shí)到這背後發(fā)生了什麼。
黑尾只是覺(jué)得有點(diǎn)好笑，沒(méi)再多說(shuō)什麼。
可是現(xiàn)在……這個(gè)人，真的還是以前的那個(gè)泉芐嗎？
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