裘校長卻是一臉冷漠的道：“我不是關(guān)心他，只是不希望因?yàn)槠渌?，而讓群星在這場(chǎng)考試上失去了唯一翻身的機(jī)會(huì)。”
過去幾年里，群星小學(xué)參與豐城各種比賽，或者說比拼，雖然沒有拿過多少次學(xué)校第一，卻一直將各年級(jí)的學(xué)生個(gè)人第一捏在手里。所以，裘校長不希望這一次列外。
······
“觀眾朋友們好，這里是豐城‘瘋狂語數(shù)英’大賽決賽的最后一場(chǎng)，數(shù)學(xué)部分決賽！相信大家可以看到，中午休息過的各學(xué)校參賽學(xué)生，如今已經(jīng)在我們的舞臺(tái)上準(zhǔn)備就緒。每個(gè)人的桌上除了平板電腦之外，還多出了一疊白紙和一支筆。通過紙和筆，這些參賽學(xué)生將開啟一次瘋狂的計(jì)算之旅！”
下午兩點(diǎn)半，數(shù)學(xué)部分決賽開始后，美女主持人在舞臺(tái)上進(jìn)行比賽開始前的例行講解。
“通過大屏幕上的規(guī)則大家可以看到，數(shù)學(xué)部分的決賽和前兩場(chǎng)差不多，但過程卻更加的簡明。參賽學(xué)生需要通過做含有加減乘除的整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)大混合運(yùn)算題搶題，做對(duì)10道，才有資格搶題。而我們每個(gè)年級(jí)的搶題題庫只有一個(gè)——200道綜合應(yīng)用題！”
“好的，之前經(jīng)過詢問，已經(jīng)確定我們賽場(chǎng)上的學(xué)生都準(zhǔn)好了。那么，現(xiàn)在···比賽開始！”
隨著主持人一聲令下，參賽學(xué)生們的平板電腦上都顯現(xiàn)出一道對(duì)應(yīng)年級(jí)水平的混合運(yùn)算題?？辞孱}，參賽學(xué)生們都拿著筆在白紙上進(jìn)行快速的演算。
學(xué)生們演算速度都相當(dāng)快，這個(gè)過程也被攝像機(jī)拉近鏡頭距離，投射到旁邊的兩個(gè)小屏幕上?？梢钥吹靡姡渲邢喈?dāng)部分的學(xué)生的計(jì)算速度超快，直接讓下面各個(gè)學(xué)校的數(shù)學(xué)老師都感到汗顏。
然而，觀看的眾多學(xué)校老師的注意力很快便轉(zhuǎn)移了，因?yàn)楝F(xiàn)在左右兩個(gè)屏幕上分別投影了兩個(gè)學(xué)生的做題情景——這兩個(gè)學(xué)生很奇怪，其他學(xué)生都在演草紙上刷刷的寫著，這兩人卻是直盯著平板電腦一動(dòng)不動(dòng)。
這兩人正是桃園小學(xué)的甘雙雙，以及群星小學(xué)的張子強(qiáng)。
“甘雙雙和張子強(qiáng)怎么了？”
瞧見這一幕的部分老師不由發(fā)出疑問。
【明天就是六一兒童節(jié)，兄弟姐妹們，讓我們一起祝桃園的小朋友們六一快樂！】
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