夕林完小第一個(gè)表演的是合唱節(jié)目，是一首相當(dāng)適合小孩子合唱的流行歌曲，《蟲(chóng)兒飛》。這首歌，將小孩子的那種純真、無(wú)邪的聲音特質(zhì)發(fā)揮的相當(dāng)好。而夕林完小上臺(tái)的9個(gè)學(xué)生顯然已經(jīng)練到了相當(dāng)熟練的程度，合唱起來(lái)就如同風(fēng)吹起一連串的風(fēng)鈴，很是悅耳動(dòng)聽(tīng)。
這時(shí)，歌曲只唱了一半，但臺(tái)上已經(jīng)有兩個(gè)評(píng)委亮了綠色支持牌。劉猛雖然對(duì)林遠(yuǎn)山很不爽，但對(duì)夕林完小的這首《蟲(chóng)兒飛》卻不得不點(diǎn)個(gè)贊。
等到《蟲(chóng)兒飛》唱完，果然獲得了五票支持，成功進(jìn)入決賽。
而夕林完小的第二個(gè)節(jié)目舞蹈配樂(lè)一響起來(lái)，就讓劉猛驚訝了，因?yàn)檫@正是五一期間，劉猛教給甘雙雙、甘飛飛的廣播舞，《最炫小蘋(píng)果》！
驚訝之余，劉猛忍不住吐槽：這夕林完小可真會(huì)取巧啊，這次大賽叫做“最炫小蘋(píng)果”，他們就表演《最炫小蘋(píng)果》的舞蹈。評(píng)委不可能不讓他們過(guò)嘛。
不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，這次各個(gè)學(xué)校的節(jié)目都是預(yù)先保密的，并且沒(méi)有規(guī)定節(jié)目不能重復(fù)。不知道有沒(méi)有其他學(xué)校也取這個(gè)巧，用《最炫小蘋(píng)果》參賽的。
“如果縣城里的幾所小學(xué)也有報(bào)《最炫小蘋(píng)果》的，那到時(shí)候就有好戲看了?！眲⒚筒粺o(wú)惡意的想。
其實(shí)，他是對(duì)夕林完小可以報(bào)兩個(gè)節(jié)目參賽眼紅，外加羨慕嫉妒恨。
很巧的，旁邊的甘飛飛又指著臺(tái)上驚呼道：“呀！劉老師，我又看到小萌了！”
劉猛定神一看，果然發(fā)現(xiàn)跳《最炫小蘋(píng)果》的那個(gè)領(lǐng)舞小女孩正是小萌，只不過(guò)是剛才換了衣服而已。很顯然，甘飛飛這個(gè)閨蜜在夕林完小混的很不錯(cuò)。
然后，甘飛飛就拉了下劉猛的胳膊，仰起小臉兒?jiǎn)柕溃骸皠⒗蠋?，小萌上去表演了兩次，我可不可以也表演兩次呀？?br>
看到甘飛飛那雙大眼睛中滿是渴望的神情，作為校長(zhǎng)的劉猛不由感到心塞。
他很想說(shuō)：甘飛飛同學(xué)，人家規(guī)定了，每一百個(gè)一二年級(jí)學(xué)生，才能上報(bào)一個(gè)節(jié)目。我們學(xué)校一二年級(jí)只有你一個(gè)，根本沒(méi)法兒啊。
想到這種解釋有些消極和難以理解，劉猛便神情一震，換了個(gè)說(shuō)法，滿是信心的道：“甘飛飛同學(xué)，今年我們就準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目，表演兩次也沒(méi)意思。明年要是還有這個(gè)比賽，老師一定讓你上去表演兩次！”
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