瞧見甘飛飛認真且嚴肅的小模樣，劉猛忍不住呵呵的笑了。
當著兩個女孩的面，劉猛笑呵呵的，但背著兩個女孩的時候，劉猛卻總?cè)滩蛔∥⑽⒉[眼。
他在思考之前陶世榮所點出的那個問題——如果，如果所有初中都不錄取甘雙雙的話，該怎么辦。
剛想到這種情況時，劉猛覺得很可笑，可能性很小。但當他深入分析了一番，立即覺察，如果那些人真的存了心思對付他，還是可以辦到的。
畢竟，桃園只是掌握著一個全縣第一的六年級畢業(yè)生，而其他學(xué)校確實掌握著全縣所有六年級畢業(yè)生。
“其他學(xué)校不用想了，豐城中學(xué)據(jù)說還有個自己的招生考試，到時候我就帶甘雙雙去參加。我就不信了，他們還能不讓甘雙雙參加考試。”
劉猛打定了主意，一定要讓甘雙雙上豐城中學(xué)。
如果最后真的不行，他就算是專門使用一次系統(tǒng)獎勵的關(guān)系援助，也要將甘雙雙送進去！
他的學(xué)生，那么優(yōu)秀，不能連想上的學(xué)校都上不了！
不過，在此之前，他必須先把系統(tǒng)的學(xué)期任務(wù)完成再說。
時間眨眼過去一天，系統(tǒng)的期末考試如期而至。
【書評區(qū)的各種評論修身一直在看，有很多話想說。一些建議是不錯的，但有些評論，對本書真的純屬污蔑。大概是一些人，過來隨便看了看那些惡意的書評，就將本書定了性，這讓人很有種被冤枉的感覺——上架前，我會專門寫一篇聲明，告訴所有人，我們這本書寫的是什么！】
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