這顯然還是支持穆森的。
“兩人分?jǐn)?shù)相同，并且都進(jìn)入了第八關(guān)。如果是劉芳先破關(guān)，并且分?jǐn)?shù)比穆森高。那到還好說。如果是其他情況，這勝負(fù)還不好判斷啊。”
“我覺得最后很可能會用一定比率，綜合左邊破關(guān)時間排行榜和右邊的學(xué)生總得分排行榜?！?br>
“看，水木附中的夏雨生也進(jìn)入第七關(guān)了。第六關(guān)現(xiàn)在也有了十幾個人。桃園的劉芳能在中間逆襲，說不定其他名校的學(xué)生也有人會在后面逆襲呢？”
“第八關(guān)比賽主題是‘解決問題’，這是對之前幾關(guān)知識的綜合考察啊，同樣是第七關(guān)的升級版。這一關(guān)?？峙戮褪莿⒎己湍律残枰靡欢螘r間才能過去吧。”
“...”
議論聲中，時間很快過去。進(jìn)入第六關(guān)的人越來越多，留在第五關(guān)的人則越來越少，就連進(jìn)入第七關(guān)的人也超過了10個。
劉芳和穆森仍舊呆在第八關(guān)，沒有個結(jié)果，可隨著時間的過去，第五關(guān)卻忽然變成了一片灰色。很顯然。前面通過第六關(guān)的人數(shù)已經(jīng)超過了174人，還停留在第五關(guān)的學(xué)生都算作被淘汰。
看到這一幕，頓時101大教室中出現(xiàn)一片嘆息。按照之前的規(guī)則，這一次又有不少學(xué)校全軍覆沒，帶隊(duì)老師要被請出大教室了。
袁和寶就是這些嘆息的人之一——先前育英學(xué)校有2個學(xué)生進(jìn)入第五關(guān)，可惜直到第五關(guān)變成灰色，都沒能破關(guān)。
然而袁和寶嘆息不是因?yàn)閷W(xué)生止步于第五關(guān)。而是他沒有機(jī)會留在這里等待最后的比賽結(jié)果——他是多么希望看到穆森壓下桃園高中劉芳一舉奪冠啊。
這不僅是個人感情問題，同樣也是為育英學(xué)?？紤]。如果桃園高中拿了這次大賽的冠軍，必然又讓與其比鄰育英學(xué)校造增加一份壓力。
幾分鐘后，之前負(fù)責(zé)通知被淘汰學(xué)校老師走人的工作人員進(jìn)入大教室，卻是站在前面朗聲道：“比賽時間已經(jīng)剩下不到一個小時，所以剛被淘汰學(xué)校的帶隊(duì)老師還請多坐一會兒，等到比賽結(jié)束后一起離場。”
內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀