第一個打者試圖觸擊上壘，但李建宇迅速撿起小飛球傳一封殺。接著面對對方打線核心，他連續(xù)用兩顆內(nèi)角伸卡壓制，b出游擊方向滾地球，由周承恩接球傳一解決第二人。
壓力落在最後一名打者上。這名南光選手擅長對變化球出bAng，李建宇與捕手蔡冠廷簡單交換了一眼，選擇決勝球用四縫線速球來y碰y。
砰！
球被掃成一道高飛球，直飛中外野。林信翰退到外野草皮深處，在即將碰墻之前穩(wěn)穩(wěn)將球接進(jìn)手套，完成第三個出局?jǐn)?shù)！
b賽進(jìn)入突破僵局制。
第八局上半，育圣雖然從一、二壘有人開始進(jìn)攻，但接連三名打者都未能有效推進(jìn)跑者，留下殘壘。
李建宇再度登板，第八局下半，面對同樣的突破僵局情況，他冷靜應(yīng)對，靠著兩個滾地球與一次三振，守住了這致命的半局。
第九局，育圣總算抓住機(jī)會，靠著洪柏翔的一支中外野深遠(yuǎn)二壘安打與對方守備失誤，一舉拿下兩分！
李建宇在第九局繼續(xù)力保不失，完成關(guān)門任務(wù)。
最終，育圣國中以3:1險勝南光中學(xué)，驚險晉級下一輪。
而這場b賽的轉(zhuǎn)折點，毫無疑問就是h天驥的追平安打。
賽後，記者們在詢問教練戰(zhàn)術(shù)時，紛紛提起那位沉默的低年級捕手。
「h天驥？他是個有天賦，又很努力的孩子?！?br>
父親h新裕離場時，沒有說話，只是從口袋中取出手機(jī)，點開重播那支安打片段，看了又看。
這天晚上，天驥回到家，發(fā)現(xiàn)手機(jī)上有一則未接來電，是爸爸的。沒有留言，但那顆一直懸著的心，好像放下了一點。
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