失敗像一把刀，深深cHa進(jìn)育圣國中bAng球隊(duì)每個(gè)人的心里。而現(xiàn)在，他們選擇用汗水與鐵紀(jì)律，把這把刀拔出來。
春天還未結(jié)束，但太yAn卻像是提前進(jìn)入了盛夏。早上六點(diǎn)不到，球場已經(jīng)傳出球鞋踩上紅土的聲響。魔鬼訓(xùn)練第一天，從晨跑三千公尺開始。
「跑完不能停，接著十組沖刺、T能站！」T能教練h啟森的聲音像Pa0彈一樣在場內(nèi)炸開。
h天騏咬著牙跑過C場邊緣。他不是第一次經(jīng)歷這樣的訓(xùn)練，但這一次他更拼。他的左肩仍然微微緊繃，是前天投球過度留下的酸痛，但他沒讓任何人看出來。他知道，夏季預(yù)賽將是他重新證明自己的舞臺(tái)。
h天驥則更安靜地沉浸在自己的節(jié)奏中。T能不是他的強(qiáng)項(xiàng)，但他靠意志撐過每一關(guān)。他發(fā)現(xiàn)教練不再忽視他的存在，每天的傳接球都會(huì)刻意安排他與不同的一軍捕手輪流訓(xùn)練，甚至有時(shí)讓他擔(dān)任主接者。
訓(xùn)練菜單變得b過去更極端。
打擊練習(xí)從過往的一個(gè)半小時(shí)拉長為兩個(gè)半小時(shí)，投手群一天得丟滿一百顆控球球道；捕手則必須接下至少五十顆變化球與快速側(cè)蹲的擋球訓(xùn)練。下午三點(diǎn)後還加碼戰(zhàn)術(shù)演練與情境練習(xí)，模擬不同b賽壓力下的應(yīng)變。
「跑位太慢，重來！重來！再來一次就好了嗎？你們是在跟自己妥協(xié)還是對(duì)手？」張立全教練的怒吼，成為午後最固定的背景音。
T能漸漸變成考驗(yàn)心智的試煉。幾位高年級(jí)球員累得乾脆躺倒在場邊，h天驥卻是其中少數(shù)會(huì)在短暫休息時(shí)間，打開筆記本默默補(bǔ)上戰(zhàn)術(shù)重點(diǎn)的人。
「天驥，你的筆記也太瘋狂了吧……連吳庭皓的盲區(qū)打擊區(qū)都標(biāo)出來？」隊(duì)友李昱澤拿過他的本子看得咋舌。
「這不是瘋，是習(xí)慣?！固祗K淡淡說，「我要在夏季預(yù)賽之前，Ga0清楚每一個(gè)可能會(huì)對(duì)到的隊(duì)友跟對(duì)手?！?br>
b賽名單還沒定下，但訓(xùn)練營的節(jié)奏已經(jīng)明顯劃出一條線——能留下來的人，是打不倒的、拋不開的，也是不怕苦的。
h天騏在一場夜間牛棚練習(xí)後，收到教練的點(diǎn)評(píng)：「你是我們的王牌，但別忘了，王牌也得會(huì)配合整套牌的節(jié)奏。別只想著三振，想想如何讓打者打不好?！?br>
這句話讓他開始重新審視自己的球路分配。從隔天起，他開始嘗試將伸卡球與變速球的b例拉高，減少依賴四縫線，并請(qǐng)?zhí)祗K幫忙配合配球練習(xí)。
h天驥也在筆記本上加了一頁，標(biāo)題寫著——「配哥哥的球」，底下是一連串四縫、伸卡與變速球的組合試探筆記。
他們知道，真正的b賽還沒開始。但這場沒有觀眾的苦戰(zhàn)，才是他們能否重生的關(guān)鍵。
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