上次說(shuō)好的報(bào)告練習(xí)排在禮拜四下午，學(xué)校下了點(diǎn)細(xì)雨。
他一如往常b預(yù)定時(shí)間早了幾分鐘，而我預(yù)判了他的預(yù)判，b他更早站在宿舍門(mén)口。
沒(méi)等太久，就看到他從容不迫地從我面前走過(guò)。
「走吧！」我裝作剛好遇到那樣開(kāi)口，撐起傘向他走去，「你沒(méi)帶傘喔？」
他抖了抖身上的水珠，「忘了，懶得上樓一趟?！?br>
我把傘遞給他，他接也不是、不接也不是，最後乾脆默默靠過(guò)來(lái)，兩人擠在那把明顯太小的傘下，往教室走去。
教室空空的，燈開(kāi)著，我們挑了一排靠墻的位置坐下。
我看著他打開(kāi)筆電、攤開(kāi)文件夾，動(dòng)作一如既往地整齊，有種不說(shuō)話也讓人安心的節(jié)奏感。
那天我們沒(méi)有太多對(duì)話，偶爾對(duì)一下簡(jiǎn)報(bào)字型，調(diào)整一下圖表b例，其余時(shí)間各自忙著自己的部分。
直到我要離開(kāi)前，他忽然開(kāi)口，「那天圖書(shū)館回去的時(shí)候，你睡得好嗎？」
我愣了一下，「欸？你怎麼知道我那天??」
「你訊息回得很慢，我猜你可能在想事情。」
我笑了，「你這樣都能猜中？你是不是會(huì)讀心術(shù)？」
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