其他的幾名學(xué)生都有星珠作為獎(jiǎng)勵(lì)，唯獨(dú)江曉與韓江雪，姐弟倆目前都有一枚可利用的星槽，既可以用來(lái)吸收星技，也可以用來(lái)吸收星寵。
顯然，帝都星武的誠(chéng)意十足，準(zhǔn)備的比較完善，他們?cè)敢饨o姐弟倆人提供捕捉星寵的機(jī)會(huì)。
當(dāng)然，堂堂帝都星武大學(xué)，給兩人準(zhǔn)備的“抓寵機(jī)會(huì)”，也不可能是那種隨隨便便的生物，楊陳三副校長(zhǎng)甚至列出了三種星獸，都是學(xué)校認(rèn)為適合姐弟倆攜帶的星獸。
僅從列表上的星獸來(lái)看，它們無(wú)一不是出產(chǎn)自極為特殊的異次元空間，帝都星武能聯(lián)系到這種級(jí)別的異次元空間，拿到這樣的許可，想來(lái)應(yīng)該是付出了很多。
此時(shí)的校長(zhǎng)辦公室中，只剩下了姐弟二人。
江曉一邊仔仔細(xì)細(xì)的觀察著星獸列表，楊副校長(zhǎng)在一旁說(shuō)道：“我們?cè)敢饨o你們提供這樣一次機(jī)會(huì)，當(dāng)然，如果你執(zhí)意選擇虛空禍影星珠，對(duì)未吸收到的禍影之墟星技有所執(zhí)念的話，這些都是可以商量的?！?br>
江曉微微皺眉說(shuō)道：“楊校長(zhǎng)，您認(rèn)為小江雪需要‘指路明燈’？”
楊陳三看著江曉，和藹的笑了笑，他當(dāng)然知道那份列表上的星寵的誘惑力，而江曉開(kāi)口卻是在關(guān)心韓江雪，這足以說(shuō)明很多問(wèn)題。
楊副校長(zhǎng)：“你看到了重明鳥(niǎo)？”
江曉點(diǎn)了點(diǎn)頭，學(xué)校推薦的第一只星寵，就是來(lái)自大蒙省異次元空間，極其特殊的“五級(jí)星下”！
大蒙省擁有一系列“星空之下”異次元空間，由于其異次元環(huán)境大同小異，所以均被命名為“星空之下”，但又因?yàn)槠渲刑N(yùn)含的生物不同，所以1~5級(jí)代表了危險(xiǎn)程度。
1級(jí)最低，5級(jí)危險(xiǎn)程度最高。
江曉道：“武耀有兩項(xiàng)星技，應(yīng)該就是來(lái)自于重明鳥(niǎo)？”
楊陳三副校長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“那是她作為軍人子女的特殊福利，他人無(wú)法擁有，如果你們確定想擁有一只重明鳥(niǎo)作為星寵的話，帝都星武可以嘗試著去努力活動(dòng)?！?br>
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