三年后。
星武世界，帝都星武大學(xué)中。
一個(gè)教師辦公室中，誘餌江曉正坐在電腦桌前，盯著眼前的電腦屏幕，雙手在鍵盤上噼里啪啦的敲打著，反復(fù)修改著自己的畢業(yè)論文。
此刻，江曉將誘餌們都已經(jīng)收回了，世界上，也只剩下了兩個(gè)。
其中一個(gè)在帝都星武大學(xué)，當(dāng)方星云的學(xué)生，經(jīng)歷了三年不間斷的論文發(fā)表、對(duì)星學(xué)、星獸、星技的研究，他和方星云，已經(jīng)成為名譽(yù)全球的“研究員”。
廢話，江曉都?是創(chuàng)世神了，研究的能不透徹么？
嗯......這話還真不好說(shuō)，星武世界有太多的秘密了，焦土星武者留給了江曉大量的遺產(chǎn)，這些都是江曉要去參破、研究的。
事實(shí)上，在不斷與世界學(xué)者交流的過(guò)程中，江曉也在一次次的深入了解星武世界。
焦土星武者對(duì)江曉的教誨，他還銘記于心。
目前，江曉依舊處于“化我者生”的狀態(tài)，至于什么時(shí)候能摸到“破我者進(jìn)”，就需要他對(duì)自身的能力、以及這個(gè)星武世界更加深入的研究。
江曉最不愿意走上焦土星武者的老路，再不濟(jì)，怎么也不能走到“似我者死”的這一步吧？
有了奮斗目標(biāo)的江曉，當(dāng)然更愿意與星武世界的頂尖研究員、學(xué)者、導(dǎo)師們深入的交流互動(dòng)，借著發(fā)表星學(xué)論文、探討課題的引子，群策群力，讓世人幫著他一起了解這個(gè)神奇的星學(xué)世界。
這個(gè)誘餌江曉，馬上就要讀方星云的博士生了，嗯......此時(shí)的方星云，身份地位也是水漲船高，事業(yè)上也是平步青云，僅僅帶了一個(gè)碩士生的她，在江曉畢業(yè)的這一年，也獲得了帶博士生的資格......
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