翻開不間斷的書頁，萬花筒更改角度，呈現(xiàn)十二歲時的傍晚，于元剛剛扒完了玉米，于震拿了個馬扎，坐在于元附近。
「你明天就去初中了，你以后平時住在初中，周末不用回家，爸爸已經(jīng)把情況跟老師說了。」
「為什么不回家了？」于元取出一桶新玉米。
「爸爸養(yǎng)豬虧了，欠了點錢，我和你媽媽打算去大城市打工，別影響到你學(xué)習(xí)?！?br>
于元把玉米的外殼扒下去：「欠了多少？」
「十幾萬吧?！鼓腥藦亩道稂c出幾張紙幣，「每個月爸爸給你五百，你在學(xué)校里好好生活，不夠的再找爸爸要?！?br>
哥哥光著膀子回來了，曬到胳膊起皮，全身上下紅透了，腿邊滴里當(dāng)啷拎了一兜工具，背上是水泥。
「爸，明天去哪？」
哥哥的瓦匠活是爸爸教的，爸爸的瓦匠活是爺爺教的，爺爺?shù)耐呓郴钍翘珷敔斀痰?，每個人的人生重復(fù)了。
哥哥踩著爸爸的「腳印」，成為了新的「爸爸」。
于元在私下里問：「如果你生了孩子，會怎么辦？」
哥哥穿著泥的軍靴，軍品店的軍大K：「盡可量讓他學(xué)習(xí)，能學(xué)就學(xué)，不能學(xué)就g瓦匠活，再不濟(jì)種地，爸的地也得種，總不能包出去?！?br>
「農(nóng)工」的家庭，出現(xiàn)了「于元」，第一個考上重點高中的「高材生」。
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