翻開不間斷的書頁,萬花筒更改角度,呈現(xiàn)十二歲時的傍晚,于元剛剛扒完了玉米,于震拿了個馬扎,坐在于元附近。
「你明天就去初中了,你以后平時住在初中,周末不用回家,爸爸已經(jīng)把情況跟老師說了。」
「為什么不回家了?」于元取出一桶新玉米。
「爸爸養(yǎng)豬虧了,欠了點錢,我和你媽媽打算去大城市打工,別影響到你學(xué)習(xí)?!?br>
于元把玉米的外殼扒下去:「欠了多少?」
「十幾萬吧?!鼓腥藦亩道稂c出幾張紙幣,「每個月爸爸給你五百,你在學(xué)校里好好生活,不夠的再找爸爸要?!?br>
哥哥光著膀子回來了,曬到胳膊起皮,全身上下紅透了,腿邊滴里當(dāng)啷拎了一兜工具,背上是水泥。
「爸,明天去哪?」
哥哥的瓦匠活是爸爸教的,爸爸的瓦匠活是爺爺教的,爺爺?shù)耐呓郴钍翘珷敔斀痰?,每個人的人生重復(fù)了。
哥哥踩著爸爸的「腳印」,成為了新的「爸爸」。
于元在私下里問:「如果你生了孩子,會怎么辦?」
哥哥穿著泥的軍靴,軍品店的軍大K:「盡可量讓他學(xué)習(xí),能學(xué)就學(xué),不能學(xué)就g瓦匠活,再不濟(jì)種地,爸的地也得種,總不能包出去?!?br>
「農(nóng)工」的家庭,出現(xiàn)了「于元」,第一個考上重點高中的「高材生」。
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