「都可以？」于元兩碗水端平，「我希望彬彬講，但是允允也可以?！?br>
「其他人的解題思路可能會帶壞你，就像上次彬彬教的函數(shù)，不是求極限嗎？步驟太多了，計算不過來的。」周是允說，「應(yīng)該按照我的方式?！?br>
眼睛在兩者之間來去。
nV人喝了一口水：「那你去找她吧?！?br>
「我還是想找彬彬?！褂谠鎸χ嘀?，「我更習(xí)慣彬彬帶著我，對不起，允允?！?br>
——
下了課后，周是允再次圍堵了，「溫良」失去效用，不用再粉飾「自持」，播音部的部長，把于元堵在播音部。
「離余之彬遠(yuǎn)一些?！怪苁窃实氖种赶孪荩杆皇鞘裁春萌??！?br>
「b你還不好嗎？」
「你知道她看你是什么眼神嗎？每天都要問題？她會強(qiáng)J你的?！怪苁窃收f，「現(xiàn)在她對你好，只是為了能和你ShAnG，你離她遠(yuǎn)一些，她真的會強(qiáng)J你的。」
播音部有麥克風(fēng)，隨處可見文稿，無論第幾期的校園廣播站，能找到相應(yīng)的備份。
于元的手架在桌角：「如果說我愿意被她強(qiáng)J呢？」
nVX停住了，文生的氣質(zhì)，卻有顆現(xiàn)實的內(nèi)心。
直白的問題，良好的氛圍，適宜的場景。
內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀