學生們是面朝下面觀眾的，看不到后面的大屏幕；而觀眾們正好可以看到大屏幕，以及另外兩個臨時添加的小屏幕。
比賽開始后，小屏幕上顯示著一部分學生做題的具體畫面。而大屏幕則是一變，之前的得分、排名統(tǒng)統(tǒng)清零！
大屏幕暫時還沒什么變化，因為學生們都在看拼音寫詞語。
那么，四五六年級的優(yōu)秀學生做對10個看拼音寫詞語需要多長時間呢？
坐在前排，劉猛微微皺眉，思考著這個問題。
“這決賽的做題方法貌似不怎么公平呀？”劉猛喃喃道。
據(jù)劉猛所知，平板電腦這個東西，鄉(xiāng)村的學生接觸的很少，城市的學生接觸的就多了。那么在平板電腦上面答題，縣城里的學生肯定比鄉(xiāng)村的學生快那么一點。
好吧，正式比賽前，主持人讓參賽學生們適應(yīng)性的在平板電腦上寫了幾個字，確定了所有參賽學生都會用平板電腦。但劉猛覺得，這根本掩蓋不了比賽不公平的事實。
“話說回來，這世上哪兒又有真正的公平呢？”但很快劉猛就舒展眉頭，淡淡的笑了。
上次劉猛從系統(tǒng)所獲得的那套“計算機室配套設(shè)施”獎勵中，就有觸屏類的電腦。而且很巧的，劉猛在之前進行“有效信息技術(shù)課堂”時，和甘雙雙使用的都是平板電腦。所以，他確定平板電腦對甘雙雙來講影響不了多少。
“看！已經(jīng)有學生搶到了題，大屏幕發(fā)生變化了！”
正思考著，劉猛聽到后面夕林完小的一位老師驚呼出聲。
于是，劉猛抬頭看向了大屏幕——
【才20萬字，這本書有很多字數(shù)的說，所以兄弟姐妹們不要急。謝謝諸位的支持！】
【本章閱讀完畢，更多請搜索666文學;http://www.hzkaidi.com 閱讀更多精彩小說】